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,点了点
:
音开心地几乎要跳起来,樱
色的长发随着她的动作轻轻晃动。
色的风,快速跑回自己的座位(其实她刚才根本没离开过教室,东西就在桌上),利落地收拾好书包,又像只欢快的小鸟一样飞回到素世身边。
并肩走出音乐教室。走廊里已经空无一
,只有她们两
的脚步声在回
。一开始,话题自然是围绕着音乐。
音走在素世身侧,稍微靠前半步,侧着
,银灰色的眼眸里充满了求知欲,“您刚才拉的那首曲子,是埃尔加的对吗?那个…那个第二乐章开
的揉弦,怎么能做到那么
沉又充满感
呢?我每次揉弦都觉得声音有点浮…” 她一边说,一边不自觉地用手在空中模仿着揉弦的动作,神
专注又可
。
感注
的关系。
音听得极其认真,不时发出“哦~原来是这样!”的恍然轻呼,那副恍然大悟又充满崇拜的样子,让素世也不禁莞尔。
音像个小向导,兴奋地指着各处介绍:“老师看那边!那是我们的体育馆!社团活动的时候可热闹了!…那边是图书馆,虽然不大,但很安静…啊!老师快看!
场那边!夕阳落在上面,像不像铺了一层金子?”
音的指引看去,确实,暮色中的校园有着别样的宁静之美。
的领域。
音的好奇心如同她樱
色的
发一样旺盛。
复一
、伴随着汗水、泪水、希望与焦虑的练习岁月,那些为了梦想近乎偏执的投
…回忆如同
水般涌来,带着复杂的滋味。
廓,才轻轻开
,声音里带着一丝悠远的感慨:
音捕捉到了什么。
音没有追问,只是轻轻“嗯”了一声,银灰色的眼眸里闪过一丝了然和不易察觉的心疼。
赫和埃尔加?”
音的引领下,在庄内平原初秋温柔的暮色里,长崎素世开始了她在这所乡间高中的第一次课后漫步。
音叽叽喳喳地介绍着校园和小镇的角落,素世则安静地倾听,偶尔回应,唇边始终带着一抹温柔的、连她自己都未曾察觉的、放松的笑意。
远山的怀抱,暮霭如同温柔的薄纱,缓缓笼罩了庄内平原。
的暮色中投下昏黄的光晕。
音并肩走着,脚步声在宁静的校园里显得格外清晰。
音那句“最喜欢拉谁的曲子”像一把小小的钥匙,轻轻叩开了素世尘封记忆的一角。
黑暗的小径,仿佛在回溯一条漫长而曲折的来路。
处传来的质感,“其实…很难说。每个阶段,都有不同的心境。” 她顿了顿,似乎在组织语言,也似乎在平复某种涌动的
绪。
倾诉。
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