第二青春期

    早上起身，腰腹仍有些沉，坐到床边缓了片刻才好一些。他站起来去洗手间，走的姿势跟昨天不同。

    镜子里那张脸窄了，下颌收出一个尖，两颊软，睫毛长，眼睛显得比以前大了些；脖子上那点喉结淡了，侧面只剩一个浅坡；锁骨从领里露出来一截，往两边平着拉开；胸把衬衣顶起一个不高的弧，腰在肋骨下面往里收。

    他站在那儿，把这个说法在心里摆了一遍。

    她。

    进教室的时候第一节课还没开始。

    同桌朝她抬了下下，说你桌上有三张卷子，桌肚里还有一张，别漏了。

    她把书包放下，那点紧张被这四张卷子冲散了一半。

    有叫她的名字，她还是抬；同桌抱怨的话，她也接得上。

    至于“她”这个称呼，偶尔从别嘴里听见，会迟半拍才反应过来是在说自己。

    班主任替她了更新过的材料。

    校服暂时不订新尺码，体育课先照旧上、做不了的项目跟老师说，如厕也已和相关老师协调，有不方便的地方再告诉她。

    老师最后问她还有什么问题。

    “月考也能减免吗？”

    “你觉得呢。”

    她把文件袋抱回来，经过讲台的时候叹了气。

    回家时，妈妈问称呼要不要改。

    她说名字照旧就行。

    妈妈又问，平时怎么叫才好，她想了想：“先别一一个闺，让我缓两个月。”妈妈答应得很脆，晚上吃饭却把她的名字叫得格外郑重。

    爸爸抬看过来，她赶紧低夹菜，妈妈也没再往下说。

    接下来几天，班里渐渐没为这件事特意抬了；她还是那个抄数学卷子、上课睡的邵嘉，课代表照样把本子拍在她桌上让她快。

    外班第一次见她的还是会回；有两个生在走廊上擦肩又回，她听见其中一个小声说“就是那个”，她没回，走到拐角才停下，把水杯换到另一只手。

    下午放学，她在校门边等妈妈送落下的钥匙，顺便又看了眼那尊石鹿。

    门卫大爷见她绕着底座转，问她找什么。

    她犹豫了一会儿，把成礼那天的事说了：卡片、鹿角、心里那句我想跑。

    大爷听完笑着摇，说别都来求禄，你来求跑，它要真听得懂，可不得琢磨歪了。

    她问他是不是逗自己，又问那能不能再许一个。

    大爷收了笑，说这种事得听医生的，他看了二十年门，可不负责管鹿。

    “那为什么偏偏是我？”

    大爷也答不上来，只把旁边的小凳子推给她。╒寻╜回 шщш.Ltxsｄｚ.ｃōｍ?╒地★址╗她没坐。妈妈已经隔着马路招手了。走之前她又摸了一下鹿角，这次什么也没想。

    过了几天她路过传达室，大爷正跟新来的保安说事。

    保安盯着她看了两眼，问了句什么，大爷摆摆手：“别问我，我哪儿知道。家还得上课呢。”

    到了五月，耳廓已经比原来宽了一圈。

    她仍记得最初右耳肿起来时，自己找过多少理由：睡觉压着了，耳机戴久了，或许过一天就好。

    现在再摸，上缘的软骨正向外舒展，迎着光时，薄薄的耳缘微微透亮。

    午睡醒来，右耳被手臂压折着，她小心扶起，松开手，耳朵又缓缓立了回去。

    耳根的位置也在往上走。

    耳垂渐渐收平，耳后那道沟变浅，发被新的位置顶开，怎么梳都翘一小撮。

    她试了三种发型，最后戴着发箍出门。

    变化不是一起完成的，右边比左边快，有两天看着很不对称，她照了照片存着，隔天再比，左边也在慢慢跟上。

    同桌看着她欲言又止，被她发现，赶紧改说挺神。

    她把发箍扶正：“谢谢，你今天也挺会说话。”

    五月初的一天下午，政治老师让大家抄板书。

    她抄到第三行，右边那只耳朵垂开始往耳根里缩——下缘像被一根线从里面拉进去，牵扯着腮一起往里收，收平了，撑成耳根的一部分，摸不到缝。

    她手里的笔在纸上拖出一道长长的斜线，另一只手抬起来按住耳朵；手心的温度盖上去，耳朵里那处热反而更清楚。

    整只耳朵歪了，往前倾着，像要往哪儿挪。

    前桌的崔宁回看了一眼。

    她把手按得更紧，摇说没事。

    课间，他把一摞语文卷子放到她桌角，问能不能帮忙按组分开。

    她放下手，低数纸。

    那十几分钟里，那只耳朵贴着鬓角往上走了一段：耳根那道界线在指腹底下模糊掉，新位置挪到太阳偏后，鬓角一小片发被顶开，露出一小块没毛的皮肤，摸上去平


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