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死死绞紧教鞭与手指,前面
出的
体直接浇在凛的脸上与讲桌上。梦语没有让她休息,而是继续变换玩法:
尖,直到红肿,再让学生用
红在她的
房上写下“痴
的
子” “请吸这里”。

微微的小
与后
,同步快速抽送,同时让微微自己用手去按压小腹,感受体内震动
被挤压的感觉。
蒂与后
,直到她连续
水三次,每次
出的
体都被学生用手接到,再涂回她的身上。
,已经完全说不出完整的句子,只能断断续续地循环“我是夹着震动
的是变态痴
……后面好满……又要去了……??”。
红字迹,皮肤上沾满了自己和别
的
体,后
被手指扩张到暂时合不拢,隐约还能看到
处法杖被顶得微微移位的
廓。
抽出,上面还挂着浓稠的银丝。她把教鞭递到微微嘴边,让她仔细舔
净,然后转向全班:
体结构课到此结束。记住今天学到的——这两位同学是每天夹着震动
的变态痴
。休息后,我们继续”
紫色的光芒在教室里轻轻闪烁。
喘息,体内的法杖仍在随着余韵轻轻“震动”,让她的肠
不断收缩。
到的
体,眼神同样迷离。
的教具。”
仍在校园各处缓缓飘落。
场……整所大学都陷
了同一种安静而黏稠的
。
把
笔当玩具;走廊上有
互相用手指扩张;食堂窗
前排着赤
的队伍;宿舍浴室的水声里混杂着压抑的呻吟。
都在催眠下遵循着最直接的欲望,却又保持着一种奇异的“
常秩序”。
。
流转瞬间变得急促。

进行更
层的催眠与调教。
回去呢?”
看了一眼仍在轻微呻吟休息的微微与凛。
身体很有趣,被催眠后更是如此。若是现在带走,就少了许多可以慢慢玩的余地。
面前,伸出指尖,在她们的下腹最隐秘处各点了一下。
紫色的微光闪过,随即消失得无影无踪——那是极简的锁定印记,平时完全无法察觉,只有她能随时感知到位置。
两
意识最
层:
绪或刺激下,才会让她们更容易陷
那种痴
般的状态。
紫色的鳞
再次覆盖整个校园。

还在等待她的调教。
神最隐秘的地方。
觉得身体有点沉,有
觉得腿间似乎残留着奇怪的触感,却都只当是天气太热或没休息好,很快就抛到脑后。
来来往往,一切正常。
处却有种说不上来的感觉——后
里那根熟悉的法杖似乎比平时更存在感一些,皮肤上仿佛还残留着被书写、被盖章、被无数双手与硬物触碰过的错觉。
尖偶尔会无缘无故地发硬,走路时双腿也会不自觉地夹紧。
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