晚归名单

 皮封面，棕色的，夹在她腋下的时候刚好露出一段书脊。

    上面好像有磨损的痕迹，像是被翻过很多次。

    \"你是新来的老师？\"林屿问。

    \"韩老师，\"她说，\"新来的形体指导。\"

    她伸出手来。手指修长，指尖压在递过来的方向。不是握手的那种力度，是一种示意的触碰姿势。林屿握了一下。她的手很凉。

    \"你妈没跟你说？\"她收回手，\"我以为她会提一下。\"

    林屿想了想母亲最近的对话。

    饭桌上提到的事。

    新老师，形体指导，下周职。

    她说那天是吃饭的时候说的，语气很轻，像在说一件不太重要的事。

    他当时在夹菜，嗯了一声，没追问。

    \"她提过，\"他说，\"我没记住。\"

    韩老师点了点，没计较。

    她的目光从他脸上移开，扫了一圈教室，然后落回他身上。

    她看的方式有一种奇怪的。

    不是盯着看，不是打量，是她在看你的时候不会同时做别的事。

    她眼睛不动，把全部注意力放在他身上。

    这种看的方式让林屿不太舒服。不是被冒犯了。是它太像一种被记住的方式。她看你一眼，就不会忘记你。

    \"您跟她认识很久了？\"林屿问。

    韩老师没有马上回答。她把腋下的笔记本拿下来，翻开封面，看了看某一页。动作很随意，像是在确认时间。

    \"认识的时间比你想象的长，\"她说，\"她在这里待了三年，不是从今年才开始上课的，对吧？\"

    林屿知道这句话是对的。

    母亲在三年前就开始在这个艺术中心上课。

    形体课、瑜伽、偶尔的现代舞课程。

    但\"韩老师\"不在那几批老师里面。

    这三年里他见过所有教过母亲的老师。

    至少听过名字。

    没有\"韩老师\"。

    \"前两年你在外地上学，\"她说，\"所以你不知道。\"她翻了一页笔记本，指尖在纸面上划了一下。

    动作轻，带着一种翻惯了纸质书的习惯方式，\"我是去年年底才离开成都的。之前一直在市里的另一个点上课。跟你妈认识是两年前的事。有一回她来上公开课，我在代课。下课她过来跟我说，你教的比正课老师好。\"

    韩老师说到这里笑了一下。不是得意的笑。是想起一件小事之后自然的嘴角弧度。

    \"你妈说话很有意思。夸的话很短，但很准确。\"

    林屿站在门框边。

    光灯在走廊里嗡嗡地响。

    他从门缝里看着她身后那一排储物柜。

    最末那个柜子的门还开着，里面有一个棕色的信封斜靠在隔板上。

    信封上写着他母亲的字迹。

    三个字，\"韩老师\"，墨水写的，蓝黑色，字迹有点潦。

    那个笔迹他认得。母亲写东西习惯收笔之前轻轻地提一下。字的最后一笔会微微扬起。

    \"她放在柜子里的不是课表，\"韩老师顺着他的目光回看了一眼，然后转回来，\"是别的东西。\"

    她没说是什么。

    林屿的注意力从信封上移开。

    他注意到韩老师腋下那本笔记本的皮封面。

    光线不够，看不太清楚。

    但封面左下角的位置有一个模糊的凹陷，像是有长期用拇指按压在那里翻开本子留下的痕迹。

    \"我能看一下那本笔记本吗？\"

    韩老师看着他。

    她的目光在他脸上停了两三秒。然后她把笔记本从腋下拿下来，翻开某一页，转向他。

    不是整本递过去。她翻到了某一页之后，手拿稳了，让林屿走近来看。

    林屿走了两步，从门框旁边走到她面前。镜墙反着他的侧面。一个瘦高的影在昏暗的教室里移动。

    笔记本打开的那一页上写满了期。

    不是课表。

    课表是横线格上排周一到周的时间段。

    这些期是纵向排列的，没有规律，每隔几天就有一条记录。

    三月五。

    三月九。

    三月十二。

    三月十六。

    三月二十一。

    四月一。

    四月六。

    四月十。

    全是今年的期。

    每一条期后面跟着一个符号。

    不是文字，是一组简短的标记。

    有的是一个小圆点，后面加


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