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我的高中语文老师

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第28章 调查(第4/5页)
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,气喘吁吁,“我听说了!那帮孙子,真不是东西!”

    “你听说什么了?”

    “有要把举报信发到网上!”路轩把手机递给我,“你看,学校论坛的匿名区,有在预热,说要一个大瓜,关于师生恋的。下面一堆在猜是谁。”

    我接过手机。

    屏幕上,匿名帖子已经盖了几十楼。

    有猜是艺术系的舞蹈老师,有猜是数学系的教授,但已经有在暗示“高中部”“年轻老师”。

    “我查了ip,是校内的。”路轩说,“但具体是谁,查不到。赵哥,要不要我先发个帖子,转移视线?我编个更劲的假瓜,把注意力引开。”

    “不用。”我把手机还给他,“越掩饰,越显得心虚。让他们说吧,清者自清。”

    “可是......”

    “路轩,”我看着他,“谢谢你。但这件事,我想正面面对。逃避没有用,掩饰也没有用。真相就是真相,不会因为谣言改变。”

    路轩看着我,然后用力点:“行!赵哥,我挺你!需要打架,需要骂,随时叫我!”

    我笑了:“不用打架。但需要你帮我个忙。”

    “你说。”

    “如果帖子真发出来了,帮我收集一下下面的评论。哪些是恶意中伤,哪些是理讨论,哪些是支持的声音。我想知道,这个世界到底有多少恶意,又有多少善意。”

    “明白!”路轩立正,“保证完成任务!”

    下午,调查组果然找我了。在行政楼的小会议室,三个坐在对面,表严肃。

    “赵晨同学,请坐。”中间的中年开,“我们是学校纪委和教务处的联合调查组,想找你了解一些况。”

    “请问。”

    “你和杨雯雯老师,是什么关系?”

    “恋关系。”

    “什么时候开始的?”

    “去年八月,我高考结束后。”

    “高考前,你们有过超出师生关系的接触吗?”

    “没有。”我说,“她是我的老师,我是她的学生。仅此而已。”

    “但你承认,高考前就对杨老师有特殊感?”

    我顿了顿:“我承认,我喜欢她。但那是单方面的,她没有回应,我们也没有越界。直到我毕业,成年,我们才确定关系。”

    “有举报,说你们在高中期间就有暧昧短信和单独相处。”

    “那是诬陷。”我直视她的眼睛,“我可以提供我高中期间所有的通讯记录,证明我和杨老师除了学习问题,没有其他联系。我也可以请我的同学作证,我和杨老师在公共场合的互动,完全是正常的师生关系。”

    三个调查员换了一下眼神。

    “赵晨同学,”右边的男开,“我们理解年轻的感。但你要明白,师生关系具有特殊。即使你们毕业后才在一起,依然会引发争议,影响学校和教师的声誉。”

    “所以呢?”我问。

    “所以,我们建议你们暂时分开一段时间。”男说,“等舆论平息,等调查结束,等大家都淡忘了这件事。这对你,对杨老师,对学校,都是最好的选择。”

    “如果我不呢?”

    “那么,杨老师可能会被调离教学岗位,甚至解除合同。而你,可能会在档案中留下记录,影响未来的升学和就业。”

    空气凝固了。窗外的阳光斜进来,灰尘在光柱中飞舞。

    “我拒绝。”我说。

    “什么?”

    “我拒绝分开。”我一字一句地说,“我们没有错,为什么要为别的偏见妥协?杨老师是优秀的教师,我是合格的学生。我们的感,没有伤害任何。如果学校因为这种莫须有的罪名处罚我们,那我会申诉,会公开,会让所有评评理。”

    “你这是在威胁学校吗?”中年皱眉。

    “不,我是在陈述事实。”我站起身,“如果没什么其他问题,我先走了。下午还有课。”

    走出行政楼时,腿有些发软。但我挺直背,一步一步走下台阶。

    手机响了。是杨雯雯。

    “谈完了。”她说,声音听起来轻松了些,“调查组问了很多,但态度还算客观。他们说要核查证据,可能需要一两周时间。”

    “我这边也是。”我说,“他们建议我们暂时分开。”

    “你怎么说?”

    “我拒绝了。”

    那边沉默了一下,然后传来她的笑声:“我也是。”

    我也笑了。站在冬的阳光下,笑得眼眶发热。

    “赵晨,”她轻声说,“我突然觉得,那些都不重要了。停职不重要,调查不重要,别的眼光不重要。重要的是,我们在彼此身边,我们选择彼此。这就够了。”

    “嗯。”我
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