特种兵学校密事

加倍的委屈，这种想法让施虐的享受到一种高高在上的满足感，更加容易兴奋。

    思前想后，陈桐还是同意了。

    高挺更容易说服，不管从上还是体上，只要是虐待孩子的办法，他都想试试。

    对于体教具所受的委屈，陈洁的意见是：这又不是sm游戏，这是虐待，做为受虐方的孩子的感受根本就可以不考虑。

    只要施虐的高兴就好！李惠的意见是：体教具的工作就是奉献，奉献得更彻底也可以接受。

    郭小茹脆就听高挺陈桐的。

    后来的韩雪和张瑛只能接受之前的规矩。

    陈桐身为刑侦系主任，和高挺何威一起安排了很多先进的监测手段。

    基本上可以监控每次拷问实验和虐待游戏的进程，陈洁还是比较放心的。

    可是这次，和刘将军被迫提前退伍，侯校长和陈桐又不在学校，让陈洁隐隐感到不安。

    不过很快陈桐就打电话过来问好，说是例行会议，汇报工作，并没有什么特别的事。

    高挺送过来一锅海参炖汤，看起来一切都好。

    陈洁实在太疲倦了，没法仔细思考问题，她把电话关到静音，喝了点汤又很快就沉沉睡了过去。

    这一觉，一直睡到第二天下午才起来。

    陈洁觉得大好，体力，力都恢复的不错。

    查了查未接来电，高挺，何威和教具分队们的姐妹都打来了问候电话，只有崔副主任的留言是让她到办公室签免责合同。

    陈洁伸了伸懒腰，两腿之间空的地方有点湿乎乎，热辣辣的感觉。

    她想起第一次去接受理查德的虐待，推开铁门的时候，也是这种感觉。

    还有当年在陈桐的寝室里准备晚餐，等待他和他的两个铁哥们下班回来切磋青涩的虐技巧；四个第一次讨论如何割掉她的兴奋以及对能不能恢复的担心；尤其是用烧红的钢钎烧烙她的道之前的反复探讨和模拟。

    就像现在一样，危险的虐总能燃起陈洁内心的欲望。

    比起痛苦无助的虐待过程，绝望可怕的虐待结果，准备阶段的幻想更容易让陈洁心动，热切的盼望和不安的等待都总让她水泛滥。

    陈洁忽然从床上跳起来，从陈桐的书桌抽屉处拿出了几个本子。

    这些是她利用难得的休息时间写的记和笔记。

    ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊第十四章-第八节dgyln99@gml.＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊她翻开棕色的笔记本，找到了她刚刚想起来起的那一篇。

    字迹有时候认真，有时候潦，显然不是一次完成的。

    “酷刑名称：铁棍烙道理论部分危险：＊＊＊＊＊难度：＊＊＊＊目标：永久毁坏生殖器官。

    使之失去配和生育功能。

    做法：用烧红的铁棍从道捅，顺着道向身体内部。

    坏范围：不超过十厘米（不同道长度不同），会烙毁外唇，内唇，核，道。

    超过十厘米会继续烙毁输卵管，卵巢，子宫。

    超过二十厘米则会伤及更多内脏，直接导致死亡。

    连带伤害可能包括阜，尿道，尿道，膀胱等。

    适用场景：（1）拷问：适用于死囚，通过最残忍的酷刑迫使死囚招供机密。

    铁棍1-20厘米。

    （2）惩罚：适用于死囚。

    用于惩罚造成重大坏的杀手，间谍或者叛徒。

    铁棍10-20厘米。

    （3）虐杀：适用于死囚。

    用于造成重大坏的杀手，间谍或者叛徒。

    铁棍20-30厘米。

    “上面这一段字迹工整，是陈洁为了编写《刑实践》教材写的初稿。

    后面的字迹换了一只笔，是陈洁为她的三个主写的。

    “（4）娱乐-折磨：适用于普通，铁棍0-0.5厘米，主为娱乐目的，对造成永久伤害，但不至于让失去功能。

    （5）娱乐-残虐：适用于被弃（将被抛弃的），铁棍1-10厘米。

    的，能力可以替代道功能，或者主有其他可以使用的况下，为娱乐目的，对进行永久伤害，让失去道功能。

    （6）娱乐-摧残：适用于被弃（准备立即被抛弃的），铁棍10-20厘米。

    做为摧残被弃的一个环节，坏的生殖系统，让完

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