女白领的天体生活

   想起平时在家，自己和爸妈都是与这几位哥哥姐姐叔叔阿姨一样，不穿衣服

    的，而妈妈平时叮嘱自己，只能在家里这样，在外面不能。

    今天在公园看到我们几个光溜溜的走来，然后，妈妈也跟着和他们一样，变

    成和在家里一样，光溜溜的。

    这证明，其实不管在家里，还是在外面，其实都是可以光溜溜的。

    想通了这点，小明明擡起，向何老师说道：「表姨妈，你也和我们一样，

    脱掉衣服，和我们一起玩吧」。

    小莹莹自从脱掉了裙子和小内裤，光着身子和小明明玩耍了这段时间，已经

    充分感受到没有衣物束缚身体，带来的舒适和乐趣，马上也跟着说：「妈妈，你

    也像我们一样，脱掉衣服吧，这样真的好舒服耶！刚才在路上，出了汗，裙子贴

    着皮肤，很难受，现在你看我多舒服」。

    说完，挺起光溜溜洁白无瑕的胸膛，扭了扭肩膀，又扭了扭，大家看得

    有趣，又被逗得笑了起来。

    真真趁机加把火，说道：「是呀，何老师。

    你看，连阿美姐都已经大彻大悟，放下枷锁，和大家一起享受这纯天然的状

    态，你就别犹豫啦」。

    何老师被众围着，听着大家的「煽动」，大家你一言我一语，根本没机会

    ，只好一直微笑着尽量保持镇定。

    但何老师被赤身体，一丝不挂的我们围在中心，眼前是一片白花花的体

    不断晃动，脸上慢慢的越来越红，眼光也越来越朦胧。

    此时，平时在学生面前秀丽端庄，甚至不怒自严的何老师，已经慢慢失去镇

    定，开始有点局促不安，左顾右盼。

    这时，连ＤＡＩＳＹ也走上前来，笑着说道：「何老师，你看大家都这么自

    然，这么放松，证明天体状态确实是类最自然、最舒适的状态。

    你今何不放下包袱，尝试一次呢？」。

    我刚才盘算的正是这件事，看到众竟然不约而同，和我都有同样的心思，

    心中不禁暗暗欢喜。

    这时，我当然不甘落后，上前接着添油：「何老师，记得你教我们上历史课

    时，讲述过奥运会的来源和发展。

    你告诉我们，第一届奥运会，运动员都是以体的状态参赛的。

    那时，观众们观赏着运动员充满健美的体，感觉是那么的自然，眼中充满

    崇敬，只有无限的赞美，而没有半点龌蹉的想法。

    我记得你那时，充满了对古的敬佩和赞赏。

    今天，就让我们效仿一次古，以最彻底，最自然的状态，去拥抱大自然吧。

    （十二）何老师加。

    都有一种共同的习惯，就是随大流，学术上叫「从众效应」。

    这是指当个体受到群体的影响（引导或施加的压力），会怀疑并改变自己的

    观点、判断和行为，朝着与群体大多数一致的方向变化。

    也就是指，个体受到群体的影响而怀疑、改变自己的观点、判断和行为等，

    以和他保持一致。

    此时，这里八个大，两个小孩，总共十个，有九个是赤身体、一丝

    不挂的，只有何老师仍然衣着整齐，在这种状况下，本来是「正常状态」的何老

    师，反而显得很突兀，与众十分不协调。

    何老师被众围在中间，七嘴八舌的番围攻之下，已经渐渐地感到招架不

    住，思想开始摇摆，心理防线正一点一点失守，甚至意识里面，已经慢慢潜移默

    化，觉得我们的说法是正确的，自己不应该再坚持己见，而应该跟从众的意见。

    终于，被我们众番轰炸之下，何老师轻轻歎了气，轻声说道：「今天

    真是一个充满意外的子，先是意外的遇到自由自在的你们几个，然后又意外的

    知道了阿美也是你们其中一员，现在，连我自己居然都意外的准备要加你们了」。

    阿美姐笑着说：「表姐放心，今天你先尝试一次，如果感觉不习惯或不舒服，

    以后再决定是否继续」。

    想了想，又说：「我保证，今天的结果无论如何，我都不会告诉表姐夫」。

    又转脸对莹莹说：「今天妈妈和我们大家脱了衣服在公园玩的事，回去暂时

    不要告诉爸爸，知道吗」。

    莹莹睁着大眼睛，不解的问道：「为什么呀？」。

    阿美姐：「莹莹乖，如果想以后继续这样和明明玩，想看着明明的小怎

    样慢慢长大，就听表姨话，好吗？」。

    小莹莹想起刚才和小明明的拉钩承诺，赶紧说：「我知道了，保证不和爸爸

   


本章未完，请点击下一页继续阅读》》