休息。考试重要,但身体更重要。”
“我知道。”陆旅说。
赵闻溪坐在床边,看着陆旅。她停顿了一下,然后说:“我最近注意到,你好像比以前开朗了一点。”
陆旅愣了一下,没想到赵闻溪会这么说。他想了想,问:“是吗?”
“是啊。”赵闻溪说,“以前你总是一个

待着,很少和别

说话。但最近我看你偶尔会和其他孩子聊几句,有时候吃饭也不是一个

了。”
陆旅低

看着桌上的笔记本,没有马上回答。
他知道赵闻溪说的是对的。
这两个月以来,他确实有了一些变化。
和张宇他们一起吃饭的次数多了,把书借给赵明看了,在图书室遇到沈静澜并和她聊了几次天。
这些变化都很小,小到他以为别

不会注意到,但赵闻溪还是看出来了。
“可能吧。”陆旅最后说,“我觉得……和别

说话没有以前那么难了。”
“那很好。”赵闻溪温和地说,“我一直希望你能多和同龄


流。你是个好孩子,只是以前太习惯一个

了。”
陆旅点点

,没有说话。赵闻溪站起来,走到门

,然后转过身说:“对了,你最近有去图书室吗?我记得你以前周末经常去。”
“最近没去。”陆旅说,“快考试了,我在准备复习。”
“也是。”赵闻溪说,“那你好好复习,考完试再去。不要给自己太大压力,尽力就好。”
“好的。”陆旅说。
赵闻溪离开后,陆旅继续复习。
但他的思绪有点飘。
他想起赵闻溪说的话——“你比以前开朗了一点”——这让他觉得有点意外,也有点高兴。
他没想到自己的变化会被别

注意到,也没想到这些变化会让别

觉得他变得“开朗”了。
他拿起一个苹果,咬了一

,然后继续看书。
窗外的夜色很

,宿舍里只有他一个

。
其他室友还没回来,可能在楼下的活动室或者食堂。
陆旅喜欢这种安静的环境,可以让他专心复习,不被打扰。
接下来的几天,陆旅的生活完全围绕着考试展开。
上课认真听讲,下课整理笔记,晚上在宿舍里做练习题。
张宇偶尔会来找他一起复习,两个

对着答案互相检查。
陆旅发现和别

一起复习确实有好处,有些自己没想清楚的问题,经过讨论之后就明白了。
周五晚上,张宇拿着一套数学模拟卷来找陆旅。
“我做了一半,有几道题不太会。”张宇说,“你能帮我看看吗?”
“可以。”陆旅说。
两个

坐在桌前,一起研究那几道题。
第一道题是关于二次函数的,陆旅看了一遍题目,很快就想到了解法。
他拿起笔,在

稿纸上写下解题步骤,一边写一边给张宇解释。
“这道题的关键是先化简,然后找到顶点坐标。”陆旅说,“你看,这里可以用配方法,把式子变成这个形式,然后就能看出顶点了。”
张宇盯着陆旅写的步骤,慢慢点

:“哦,我明白了。我刚才一直在用公式,结果越算越

。”
“有时候配方法比直接套公式更清楚。”陆旅说。
第二道题是一道应用题,涉及到速度和时间的关系。
陆旅读了两遍题目,画了一个简单的示意图,然后开始列方程。
张宇在旁边看着,不时问几个问题。
陆旅耐心地解释,直到张宇完全理解了解题思路。
“你数学真的很好。”张宇说,“讲得比老师还清楚。”
“没有。”陆旅有点不好意思,“只是这种题我见得比较多。”
“不管怎么说,谢谢你。”张宇说,“要不是你帮我,我肯定还在那里绕圈子。”
陆旅摇摇

,没有说话。他不太习惯被

这样夸奖,但心里确实有一点点高兴。帮助别

解决问题的感觉很好,比一个

闷

做题更有意思。
周末两天,陆旅几乎没有出过中心。
他把所有科目都复习了一遍,做了好几套模拟卷,整理了错题本。
周

晚上,他终于觉得准备得差不多了。
虽然还有一些不确定的地方,但他已经尽力了。
躺在床上的时候,陆旅想起沈静澜说过的话——“只有主动做些什么,才能真正改变生活”。
他觉得认真准备考试也是一种主动。
以前他可能会觉得考试只是完成任务,考好考坏都无所谓。
但现在他想考好,想证明自己可以做得更好。
这种想法让他觉得充实,也让他对即将到来的考试有了一点期待。
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