返回

转专业

首页
关灯
护眼
字体:
大
中
小
第3章 首次功能性评估(第2/9页)
   存书签 书架管理 返回目录

怕找不到回家的路!请截图保存本站发布地址:www.dybzfb.com

吐出一张a4表格。

    正面登记信息,姓名、出生期、原学号、评估编号、类型推荐。

    背面密密麻麻排满条款,字号极小,行间距紧凑,大概有三四十条。

    林晚站在窗前,隔着玻璃能看到背面条款的标题:“畜身份转化登记条款(法律效力等同于所有权让渡协议)”。

    她没有往下读。

    工作员把表格推过窗台面,连同一支黑色签字笔。

    “在底部签字栏签字。签字即确认你已阅读并同意背面条款。同时签字即视为放弃类法律身份,完成畜身份转化登记。”

    签字即放弃。

    放弃即转化。

    转化即完成。

    三句话串联在一起,中间没有缓冲。

    林晚拿过笔。

    笔是普通的黑色水笔,笔杆是塑料的,握笔处有一圈橡胶,橡胶已经磨得泛了油光。

    她没读背面条款。

    她已经走了这么远,等了近两个月,跑了十几天手续,脱光了被量了四个小时,被电了四次,被扫描了四十分钟,在宿舍床上幻想了一个不该幻想的。

    如果现在停下来,她面前的一切都不算数。

    所有跑过的窗、排过的队、补过的材料都不算数。

    她不能停下来。

    不会停下来。

    她翻到表格最后一页。

    签字栏。

    空白。

    一条横线上方印着“申请签字:”,横线下方印着“注册员签章:”和“招生与就业办签章:”两行待填的空格。

    她把笔尖落在横线上,写了两个字。

    林晚。

    手没抖。她写完抬,把表格推回窗。

    工作员收回表格,在系统里作了数秒。

    屏幕上的光标在几个字段之间跳跃,回车键被敲了两次。

    打印机再次启动,这次吐出的是学员畜登记确认单。

    a5大小,比刚才那张表格窄一半。

    上面印着她的编号、分类标签和注册完成时间。

    工作员从抽屉里取出一根颈带。

    颈带是浅灰色硅胶带。前端嵌着金属铭牌,长方形,边缘磨了圆角。铭牌上刻着编号:nc-047-81。

    林晚伸手去接。

    沈老师在她伸手之前接过了颈带。动作自然流畅。工作文件,应该由他经手。他扫了一眼铭牌上的编号,然后看她。

    “低。”

    确定的陈述句,和他说的每一句话一样。

    林晚低下。下靠近锁骨。露出颈椎上段的那节骨。

    沈老师的双手绕到她颈后。

    她的发被他手指拨到一边,指腹擦过她后颈皮肤时留下一道燥的温度。

    他将颈带两端合拢。

    搭扣接上——“咔”。

    一声清脆的塑料件咬合音。

    他的手指在搭扣上按了一下,确认锁死。

    然后他的食指伸进颈带和她的脖子之间,绕了一圈,检查松紧度。

    太勒会影响吞咽和说话,太松会歪。

    调好后他的手指从颈带上移开,后退半步。

    “好了。”

    林晚抬起。

    颈带的触感很轻,但铭牌的金属边缘偶尔擦过锁骨皮肤,每一次都凉。

    她的编号。

    她不再是林晚。

    她是nc-047-81,原型畜,型备选。

    沈老师从外衣袋取出平板,打开,触控笔在屏幕上划了几下。

    屏幕亮起来。

    她的档案页面。

    页面上方是她的编号、姓名、预分类评估数据、类型推荐。

    下方是一排待填栏目——功能验证、改造方案、养护箱分配、课程安排。

    他用触控笔逐一勾选。

    语调平稳如旧:

    “林晚,编号nc-047-81。原型畜,预分类双适配。现在进行学后首次功能验证。跟我走。”

    林晚的大脑在“功能验证”这个术语上短暂卡住。

    这个术语不在她之前读过的任何材料里,预分类评估流程指引里没有,招生简章里没有,转学申请须知里没有。

    她不知道什么叫功能验证。

    但她的身体已经在移动了,跟着沈老师。

    她跟着他走了两个月的路:从行政楼一楼大厅到三楼招生与就业办,从楼梯到教务档案室,从校门到评估中心。

    跟着他是她这两个月里最熟练的事。

    不需要指令。

    不需要思考。

    他动,她动。
地址发布邮箱:ltxsba@gmail.com 发送任意邮件即可!


本章未完,请点击下一页继续阅读》》
上一页 目录 下一页

请截图保存本站发布地址:www.dybzfb.com