我最讨厌的那个家伙

是被迫听到了嘛。”我小声回嘴，“再说了，讲都讲了，怎么现在自己反而不好意思了？”

    “我没不好意思！”唐雅嘴硬，“只是……只是你那个眼神太讨厌了！跟个小偷似的，看着就来气！”

    我们两正压着声音你来我往地拌嘴时，门传来了脚步声。

    班主任黄老师抱着一摞教材走进了教室，站在讲台上扫了全班一眼，然后拍了拍手：“行了啊，都安静了。这节是教育课。”

    此言一出，教室内原本还带着的吵闹气氛顿时安静了下来。大家手忙脚地收拾着桌面，把不相关的东西扫进抽屉里，坐直了身子。

    黄老师是我们班的班主任，戴着一副无框眼镜，大概三十五六岁。

    她个子高挑，身形挽得一丝不苟，平时看上去不苟言笑、雷厉风行，是那种全年级闻名严厉的班主任。

    黄老师翻开教材，用指尖推了推眼镜，看着台下正襟危坐的我们，缓缓开。

    “结婚生子的前提，是有一套正确的知识体系。你们呢，也都这个年纪了，有些事也该系统的了解一下了。这节课我们来讲一讲——‘怀孕与受孕的相关知识’。”

    她转身，拿起笔，在黑板上写下几个大字：怀孕和受孕。

    “——今天这堂课，我们先来讲点基本的知识。”

    黄老师放下笔，目光扫了一圈：“我姑且问一下，我们班现在已经有尾经验的同学，举个手。”

    教室里一阵骚动。

    几个生大方地举起了手，陈妍也含笑举了举手。

    几个男生也稀稀拉拉地举手。

    我犹豫着，最后在唐雅平淡却暗含威胁的目光下偷偷把手抬起来一半。

    等等，我为什么要看她眼色啊？我在心里吐槽自己。

    黄老师点了点，也没点名，简单的扫了几眼，只是继续道：“嗯，比我想象的多。不过，经验归经验，基础知识还是得补。你们以后是要当父母的。”

    她翻开讲义，声音又恢复成讲课时的调子：“首先要明确一点——行为的目的，不只是为了繁衍下一代，同时也是增进伴侣感的重要手段。”

    “在学校，大部分同学都是奔着怀孕为目的去的。”黄老师说，“所以我先讲讲怀孕的常识。一个一个月通常只排一次卵子。所以受孕不是什么百发百中的事，是有概率的。”

    唐雅听到这里，转朝我这边看了一眼。

    我假装没注意到，目光专注地看着黑板。

    “所以，那些一次就中的同学，运气是真的好。”黄老师语带笑意，“一次没中也很正常，多试几次，保持平常心，放松了反而更容易怀上。”黄老师说着，从讲义里抽出一张体结构图挂到黑板上。

    “排卵期就是在下次月经来之前的十四天左右。在这个时间前后，子宫颈黏会变得稀薄、清亮、有弹，像蛋清一样。如果发现有这种症状，可以买点排卵试纸来测，或者每天早晨测基础体温。”她又翻了一页，“接下来，讲讲男那边。”

    她把那张结构图翻面，又拿出一张男生殖系统的图来：“子在睾丸里生成，通过输管输送，跟前列腺和囊混合，最后形成排出体外。一次大概有两三毫升，里面含的子数量在几千万到上亿之间。”

    她用教鞭点了点图上的几个部位，语气平淡：“子在体内存活时间大约是三天，有时候可以到五天。所以即使不在排卵当天发生关系，只要在排卵期前后几天内，都有受孕的可能。”

    “为了能成功受孕，质量也很重要，能戒烟限酒是最好的。熬夜会影响激素分泌，穿太紧的内裤会压迫睾丸降低子质量，经常泡热水澡也不太好……”

    底下一阵轻微的骚动。前排一个男生嘿嘿笑着举手：“那老师，多做几次是不是概率就更高？”

    黄老师一瞪眼：“那也得看时机！时机不对做再多也没用。”她拿起保温杯喝了水，“不过如果时机合适，那么在排卵期内每隔一天同房一次，受孕概率是最高效的。子在体内能存活一段时间，不需要每天都尾。”

    她放下保温杯，语气缓了缓：“要注意的是，一定要在双方都自愿、都舒服的前提下进行。方的身体如果太紧张，是会影响受孕的。前戏——包括亲吻、抚摸、——都可以帮助方放松和唤起，让身体做好准备。等分泌物足够多的时候再进，双方都比较舒适，也更有利于受孕。”

    “还有很重要的一点。”黄老师加重语气，“我知道你们年轻火气旺、容易冲动，但如果还没有打算要孩子，该做的避孕措施一定要做。虽然我们学校鼓励大家毕业前怀孕，但那必须是在双方自愿、能承担责任的前提下。”

    安静了片刻。

    随后黄老师又挂出一张图，语气恢复平淡：“我接着讲一下怀孕初期需要注意的事项。如果例假推迟了一周以上，建议


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