不穿裙子有什么大不了？ 我们女校的新校规是下半身只能穿内裤！

呼吸变得更快。

    下一次推也不再犹豫。

    两根手指顺着刚才留下的湿滑路径重新进。先被指尖分开，接着整圈裹住指节，将外面的水一起带回处。

    原来她在公车上偷偷做的是这种事。

    也是她说【差一点就去了】的原因？

    小悠开始缓慢抽送。

    每次退出，手指都会带出一层新的湿亮体；每次推回，便重新沿着指节收紧，像在主动把它们吸回去。

    她真的很舒服。

    不是因为保养品被按摩得很均匀。

    而是手指进出本身就让她舒服。

    她每感到一次舒服，便会主动把手指送得更；内夹得更紧，她又会改变角度，让弯起的指尖再次擦过刚才找到的位置。

    动作不是一直相同。

    她在听自己的身体。

    哪里让呼吸掉，就多碰几次。

    哪个角度使大腿发抖，就刻意维持。

    小悠的双腿越分越开。

    流苏随手腕不停颤动，偶尔向两侧散开，露出被水浸得发亮的花瓣。

    透明湿意已不只留在，还沿着抽动的手指滑向指根，聚在掌心与缝相贴的位置。

    指根每次碰上花瓣，都会挤出一点黏滑体。

    湿意被掌心推向两旁，又在她抽出手指时黏着肌肤重新牵回中央。

    我看得心跳加速。

    她明明可以停下来。

    老师就在前面，同学也坐满整间教室。只要老师再次转身，就可能发现她右手藏在桌下，坐姿也越来越不自然。

    可是小悠不想停。

    她是在主动追求那种舒服。

    老师又一次写完板书。这次转身后，视线直接落到小悠身上。

    小悠全身僵住。

    她的手仍藏在流苏下面，两根手指甚至还停在小处，完全来不及抽出。

    右臂只能维持那个奇怪角度，左手则握着笔，假装正在抄写。

    老师皱了皱眉。

    【小悠。】

    【是、是。】

    【有哪里不舒服吗？】

    【没有。】

    她回答得太快。老师没有立刻移开视线。

    小悠额冒出一层细汗。

    她不敢抽动手指，也不敢把手拿出来。两根指节只能维持弯曲，抵在刚才反复摩擦的位置。

    外面的动作完全停止，内肌肤却因紧张自行收缩。

    第一下夹紧时，小悠的肩膀猛地颤了一下。

    被含住的手指随着收缩压向敏感处，反而产生一次比主动抽动更集中的摩擦。

    她立刻咬住嘴唇。

    第二次收缩又从内处涌来。

    湿热壁沿着指节一圈圈收紧，像在她不能动的时候，代替手腕继续按摩自己。每缩一次，她的腰腹便跟着绷紧，脸颊也红得更明显。

    老师大概只觉得她坐姿僵硬、神恍惚。

    完全不知道她的手指正被湿热小紧紧含在里面。

    【专心一点。】老师最后说。

    【是。】

    老师转回黑板。

    小悠没有立刻动。

    她等了两秒。

    这两秒里，内又收缩了好几次。停在处的指尖被每一次夹力反复压过同一个位置，让她连呼吸都不敢放重。

    第三秒，笔声重新响起。

    小悠的手猛然动了。

    像是被迫忍耐太久，刚才积住的刺激一下全部反扑回来。

    两根手指迅速抽出，又沿着湿滑重新。

    速度增加后，黏在指节上的透明水来不及回落，只能在花瓣与手指间反复拉开、折回，再被下一次推搅得更加湿滑。

    小悠低下，假装阅读课本。

    她的上半身却不再挺直。

    每抽送几次，腰便向前缩一点。胸逐渐靠近桌缘，左臂也从握笔变成压着课本，像必须藉那只手才能稳住身体。

    两根手指越动越快。

    指根反复撞上湿润花瓣，掌心则紧贴小荳荳。手腕往内推时，掌根便将那颗敏感小点向上挤压；手指往外抽时，掌心又沿着水滑开。

    一进。一退。

    里面的敏感处被弯曲指尖摩擦，外面的小荳荳也同时承受掌心的黏滑揉压。

    小悠的呼吸短促得像跑完一圈场。

    她咬紧嘴唇，把声音锁在喉咙里，只剩极轻的鼻音一下下漏出。

    【嗯……嗯……】

    每一声都伴着一次更快的抽动。

    她的身体越来越低。

    到最后，上半身几乎趴到课桌上。额前发丝垂在课


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