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我把同学们的老妈全操成母狗

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【我把同学们的老妈全操成母狗,十四位阿姨的NTL养成日志】(6)(第7/8页)
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    夜色已经完全降临了。小区的路灯亮了起来,橘黄色的灯光在石板路上投下

    一个个圆形的光斑。远处b栋的十八楼,有一扇窗户亮着暖黄色的灯。那是18

    02的客厅窗户。

    苏逸没有回看。但他知道那盏灯亮着。

    他走进a栋的电梯,按了22楼。电梯门关上的瞬间,他掏出手机,打开备

    忘录,快速输了几行字:

    「4/27。1802。18:40。8秒开门。制服未换。浅蓝内衣。赤

    脚。第三颗扣子未扣。邀请进门被拒。信已转达。信任度:高。下次窗:待

    定。」

    输完毕后,他把这条备忘录加密,设置了指纹解锁。然后关掉手机屏幕,

    把手机放回裤兜。

    电梯在上升。楼层数字在跳动。

    苏逸的脸上没有任何表。既没有「温和」,也没有「无害的好奇」,也没

    有「关心」。那三个他在镜子前练习过的表,在没有观众的时候,全部从他的

    脸上消失了。

    剩下的是一张安静的、空白的、像一张等待被书写的纸一样的脸。

    只有眼睛是活的。棕色的瞳仁在电梯轿厢的冷白色灯光下泛着一层几乎不

    可见的、暗沉的光泽。那种光泽不属于一个十八岁的高中生。它更像是一种属于

    更古老、更耐心、更危险的生物的东西。

    电梯到了22楼。门打开了。苏逸走出去,掏出钥匙,打开家门。

    「回来了?洗手吃饭。」母亲的声音从餐厅传来。

    「好。」苏逸换了鞋,走进洗手间。

    他打开水龙,把双手伸到水流下面。冷水冲过他的手指,冲过他的手背,

    冲过他的手腕。他看着水流从指缝间穿过,带走了一天的灰尘和汗渍。

    他的右手食指指尖还残留着一丝极其微弱的触感。那是刚才递文件袋时,隔

    着塑料薄膜碰到李悠手指的那零点几秒留下的。

    温热。柔软。微微湿。

    他把水龙关掉,擦手,走出洗手间。

    ---

    那天晚上,苏逸躺在床上,盯着天花板。

    他在想下一次登门的借。

    送讲义这个理由不能用第二次,太刻意了。他需要一个更自然的、甚至是李

    悠主动产生的接触机会。

    他翻了个身,拿起手机,打开和李明的聊天记录。

    往上翻了几十条消息,找到了三天前李明发的一条:「逸哥,我妈说你上次

    借的那本临床护理学基础看完了没?她说如果你看完了就还她,她要带到学

    校给学生用。」

    苏逸当时回复的是:「还没看完,再借我几天。」

    那本书现在就在他书桌上,已经看完了。他一直没还,就是在等一个合适的

    时机。

    还书。

    这是一个完美的借。它不是他主动制造的,而是李悠提出的需求。他只是

    在「满足对方的要求」。而且还书这个行为本身就暗示着一种「有借有还」的信

    用关系,会进一步巩固李悠对他的信任。

    但还书不需要去她家,在学校还就行了。

    除非......他选择一个李悠不在学校的时间还书。比如她的休息。

    他可以说「我怕在学校给您书被其他同学看到以为我在学医,问东问西的麻烦」

    ,然后提出「我直接送到您家吧」。

    不,太刻意了。

    苏逸否定了这个方案。他需要的不是「他去找李悠」,而是「李悠让他来」

    。

    他重新翻了翻聊天记录,目光落在了李明前几天发的另一条消息上:「逸哥

    ,下周六你还来我家补习不?我妈说随时欢迎。」

    下周六。5月3。

    如果他下周六再去李明家补习,那就是第三次进1802。第一次是正常

    补习(有李明在),第二次是今天的送讲义(李明不在,但他没有进门),第三

    次如果是补习......李明在家。不行。

    他需要一个李明不在的补习。

    或者......他需要让李明在补习中途离开。

    苏逸闭上眼睛,在黑暗中思考了很久。

    然后他睁开眼睛,拿起手机,给李明发了一条消息。

    「明哥,下周六补习的事,我可能得晚到一会儿。上午有个事。你先自己做

    题,我十一点左右到。」

    李明秒回:「行啊逸哥,反正我妈在家,你什么时候来都
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