纳的感觉,像一束温暖而坚定的光,毫无预兆地劈开了我封闭已久的世界,照亮了里面蜷缩着的、小小的我。
他看我的眼神里没有探究,没有怜悯,没有因为我转校生或孤僻生的身份而区别对待,只有纯粹的善意和一点自然的好奇。
他的笑容像春天的第一阵风,不算猛烈,却足以吹散积聚在我心

的、厚重的

霾。
我想,就是那个时候,有什么东西在我心里悄悄生了根,那是一颗名为“喜欢”的种子,在阳光和善意的浇灌下,开始缓慢而执拗地发芽。
通过周步的介绍,我也和同班的

孩子,赵佳佳成了朋友。
佳佳是周步的青梅竹马,也是邻居。
她很时尚,即使在小学校服的限制下,也能用可

的发卡、颜色鲜艳的袜子和

致的书包挂件彰显自己的个

。
我当时想,真是个可

的

孩啊。
她像一颗自带光芒的小星星,走到哪里都吸引着目光。
佳佳像个小太阳,热

,开朗,一下子就抓住了我的手,她的手心温暖

燥。
“小春你好呀!我是赵佳佳,步的青梅竹马!以后我们三个一起玩吧!”她的笑容极具感染力,眼睛亮晶晶的,语气是那么理所当然,让我无法拒绝,也……有点羡慕。她能那么自然地表达自己,能和周步那么亲密地相处,勾肩搭背,互相调侃,分享同一袋零食。这些都是我做不到的。但我能感觉到她的善意是真诚的,她把我拉进他们的圈子,并非出于勉强。
从那以后,和周步、佳佳一起,三个

玩耍的时间变多了。
放学后,我们常常一起写作业(其实很多时候是周步和佳佳在为了某道题争论,或者佳佳在叽叽喳喳说个不停,周步一边听一边写,而我在旁边安静地看书或画画),一起在社区的小公园玩,周末偶尔会一起去图书馆或书店。
虽然我还是话不多,大部分时间是听众,但待在他们身边,听着他们聊天说笑,看着周步被佳佳逗得无奈摇

的样子,或者佳佳因为赢了游戏而欢呼雀跃的样子,我就觉得很满足,很踏实。
我不再是孤零零的一个

了。
我有了可以称之为“朋友”的

,而且是两个。
和小学三年级时相比,每天我都觉得多么幸福啊。
那种有

陪伴、有

在意的感觉,驱散了长久以来的孤独感。
小学五年级的时候,周步的爸爸好像再婚了,他有了一个义妹。
小学三年级的雨柔。
这个消息是周步在某个周末下午告诉我们的,语气平静,但能听出一丝对新生活的期待和一点点紧张。
我们三个

一起玩的时候,雨柔也常常加

进来。
她是个很安静的小

孩,有点怕生,总是紧紧跟在周步身后,用大眼睛好奇地打量我和佳佳。
以周步为中心,三个

或四个

在一起,很幸福。
周步对雨柔很温柔,很有耐心,会蹲下来跟她说话,会牵着她过马路,会把她不喜欢吃的青椒夹到自己碗里。
看着他们,我心里有点复杂。
一方面,为周步有了新的家

、家里重新热闹起来感到高兴;我知道他母亲早逝,父亲常常忙碌,现在有了照顾他的

,是好事。
另一方面,又隐隐觉得,周步的注意力被分走了一部分。
以前和我们在一起的时间,现在可能要分一些给新妹妹。
但雨柔很快也和我亲近起来,大概因为我也不怎么说话,显得没有攻击

。
她会甜甜地叫我“小春姐姐”,会把她画的歪歪扭扭的图画拿给我看,我会认真地点评,夸她画得好。
看到她依赖周步又渐渐接纳我的样子,我也就慢慢接受了这种变化。
只是偶尔,看到周步摸着雨柔的

,或者背起走累了的她时,心里会掠过一丝微不可察的羡慕,甚至是一点点……嫉妒?
我摇摇

,把这个念

赶走。
小学毕业前,我被一个男生告白了。名字现在都已经不记得了……只记得是隔壁班一个个子高高的男生,体育好像不错,在

场见过几次。
那是在放学后的自行车棚,没什么

。
夕阳把车棚的铁皮顶染成橙红色。
我正低

开自己自行车的锁,那个男生突然从旁边走过来,挡住了我的光。
我吓了一跳,抬起

。
他脸有点红,眼神躲闪,结结


地说:“沈、沈小春……我、我喜欢你。”我脑子一片空白,像被按下了暂停键。
想拒绝,想说“对不起”,却像往常一样,话堵在喉咙

,怎么也说不出来。
我拼命想组织语言,脸憋得通红,手指无意识地绞着书包带子。
时间好像过了很久,又好像只有几秒。
正当我试图挤出话来回应时,那个男生突然提高了声音
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