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第1章 序曲 解不开的死结(第5/13页)
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前辈吧？现在她可是稳坐
本第一
指挥家的
椅，担任着nhk响乐团的副指挥！如果是她的话——”
新山越说越激动，白皙的脸颊浮现出了一抹
红，仿佛在谈论一位神话中的英雄。
“她绝对能带来奇迹的！那种世界级别的大师，只需要看一眼我们的演奏，应该就能找出问题的症结所在！如果她能亲自指导那三个孩子……”
然而，新山的话语戛然而止。因为她注意到了桥本的表
。
桥本的脸色，在听到“智美”这个名字的瞬间，就变得铁青，像是被
猛地灌了一
酸酒，脸上露出一种混合着震惊，厌恶与愤怒的表。
“……奇迹？”
桥本猛地将手中的酒杯砸在桌上。玻璃杯与木质桌面碰撞，发出沉闷的一声巨响，引得店员都探
望来。
“奇迹？那哪里是什么奇迹？那是建立在尸体上的奇迹！”
桥本的声音沙哑而压抑，像是强行从喉咙里挤出来的。他完全失态了，双眼死死瞪着泷升，仿佛不敢相信自己刚才听到的话。
新山被这突如其来的怒喝吓了一跳，有些不知所措地看着桥本，又看了看泷升。
“桥本……老师？”
“你忘了那个是什么货色吗？”桥本没有理会新山的不解，而是指着泷升，强行压低了声音，但那声音里翻涌着怒火与恐惧。
“泷，你是不是疯了？你居然想去找她？你是不是忘了当年发生的事了？”
泷升的表没有任何变化。他依然低着，手指叉抵住额，沉默像是铅块一样压在包厢里。
“新山老师，你不知道。”
桥本
吸一气，他转向新山，嘴角扯出一个难看的笑容。
“你看到的是她在nhk的荣光，是她在报纸上的采访，是她在世界舞台上的光辉形象。但是你们这些后来的，根本不知道她当年是怎么爬上去的。”
新山的表由困惑转为不安。
“那个——”桥本咬紧牙关，一字一句地说。
“她的教育理念，是极端的‘彻底摧毁后再重建’。在东京艺术大学的时候，她和泷还有千寻同在一个研究小组。当时，智美被老师指定去辅导几个准备参加国际比赛的后辈。你猜她是怎么做的？”
新山无意识地摇了摇。
“体罚。而且是剥夺尊严的
力体罚。”
桥本的声音带着的颤抖，仿佛那段记忆至今仍然让他感到生理
的不适。
“她把一个男生的手按在桌上，用尺子抽他的手，打到他痛哭流涕，就因为他按错了一个指法。她骂一个生是‘母猪’，因为那个生在排练时不够专心。她还——”
桥本停顿了一下，闭上了眼睛，仿佛在竭力抑制着什么。
“……她把一个生打到住院。因为那个学生没有理解她关于马勒第二响曲的诠释要求。”
新山的瞳孔猛地收缩，她的呼吸在这一刻仿佛都停滞了。
她花了整整几秒钟，才勉强把“世界级指挥大师”与“把打到住院的施者”这两个截然相反的形象，硬生生地塞进同一个名字里。
那道裂痕让她既困惑，又恐惧。
“泷和千寻，就是因为这件事和她彻底决裂的。”桥本放下手，目光重新死死钉在泷升身上。
“泷，我们当年不是一起发誓过吗？那种践踏学生的尊严，制造心灵创伤的教育方式，绝对不能容忍。你现在，居然想把她请回来？”
包厢里再次陷
了令窒息的沉默。
“……软组织挫伤。”
良久之后，泷升终于开了。
“……哈？”桥本用一种看
神病的眼光看着泷升。
“住院的那个孩，原因是……大面积的软组织挫伤。因为……智美狠狠地打了她的
。”
无视旁边惊讶得捂住了嘴的新山，泷升的声音很低，很轻，却带着一种绝对的坚定。
“但是你不知道的是……后来那三个学生的演奏，还是都拿了奖，而且那个生还终生视智美为师长。”
他缓缓抬起。
“她的那一套……真的管用。”
那双眼睛里，没有一丝温度，也没有一丝犹豫。
在一分多钟前还充斥其中的疲惫，无奈与绝望，此刻仿佛都被某种更加邃的黑暗吞噬了。
取而代之的，是一种冻结了所有感的彻骨冰冷。
桥本看到那双眼睛，心脏像是被猛地攥紧了。在那个瞬间，他看到了一个已经彻底放弃了某种底线的。
“我知道她是个恶魔。”
泷升平静地宣告。那语气就像是在说“今天的天气好热”一样平淡。
“我知道她的手上沾过学生的血，我也知道她践踏了多少的尊严。但是——”
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本第一指挥家的椅，担任着nhk响乐团的副指挥！如果是她的话——”
新山越说越激动，白皙的脸颊浮现出了一抹
红，仿佛在谈论一位神话中的英雄。
“她绝对能带来奇迹的！那种世界级别的大师，只需要看一眼我们的演奏，应该就能找出问题的症结所在！如果她能亲自指导那三个孩子……”
然而，新山的话语戛然而止。因为她注意到了桥本的表
。
桥本的脸色，在听到“智美”这个名字的瞬间，就变得铁青，像是被
猛地灌了一酸酒，脸上露出一种混合着震惊，厌恶与愤怒的表。
“……奇迹？”
桥本猛地将手中的酒杯砸在桌上。玻璃杯与木质桌面碰撞，发出沉闷的一声巨响，引得店员都探
望来。
“奇迹？那哪里是什么奇迹？那是建立在尸体上的奇迹！”
桥本的声音沙哑而压抑，像是强行从喉咙里挤出来的。他完全失态了，双眼死死瞪着泷升，仿佛不敢相信自己刚才听到的话。
新山被这突如其来的怒喝吓了一跳，有些不知所措地看着桥本，又看了看泷升。
“桥本……老师？”
“你忘了那个
是什么货色吗？”桥本没有理会新山的不解，而是指着泷升，强行压低了声音，但那声音里翻涌着怒火与恐惧。
“泷，你是不是疯了？你居然想去找她？你是不是忘了当年发生的事了？”
泷升的表
没有任何变化。他依然低着，手指叉抵住额，沉默像是铅块一样压在包厢里。
“新山老师，你不知道。”
桥本
吸一气，他转向新山，嘴角扯出一个难看的笑容。
“你看到的是她在nhk的荣光，是她在报纸上的采访，是她在世界舞台上的光辉形象。但是你们这些后来的
，根本不知道她当年是怎么爬上去的。”
新山的表
由困惑转为不安。
“那个
——”桥本咬紧牙关，一字一句地说。
“她的教育理念，是极端的‘彻底摧毁后再重建’。在东京艺术大学的时候，她和泷还有千寻同在一个研究小组。当时，智美被老师指定去辅导几个准备参加国际比赛的后辈。你猜她是怎么做的？”
新山无意识地摇了摇
。
“体罚。而且是剥夺尊严的
力体罚。”
桥本的声音带着
的颤抖，仿佛那段记忆至今仍然让他感到生理的不适。
“她把一个男生的手按在桌上，用尺子抽他的手，打到他痛哭流涕，就因为他按错了一个指法。她骂一个
生是‘母猪’，因为那个生在排练时不够专心。她还——”
桥本停顿了一下，闭上了眼睛，仿佛在竭力抑制着什么。
“……她把一个
生打到住院。因为那个学生没有理解她关于马勒第二响曲的诠释要求。”
新山的瞳孔猛地收缩，她的呼吸在这一刻仿佛都停滞了。
她花了整整几秒钟，才勉强把“世界级指挥大师”与“把
打到住院的施者”这两个截然相反的形象，硬生生地塞进同一个名字里。
那道裂痕让她既困惑，又恐惧。
“泷和千寻，就是因为这件事和她彻底决裂的。”桥本放下手，目光重新死死钉在泷升身上。
“泷，我们当年不是一起发誓过吗？那种践踏学生的尊严，制造心灵创伤的教育方式，绝对不能容忍。你现在，居然想把她请回来？”
包厢里再次陷
了令窒息的沉默。
“……软组织挫伤。”
良久之后，泷升终于开
了。
“……哈？”桥本用一种看
神病的眼光看着泷升。
“住院的那个
孩，原因是……大面积的软组织挫伤。因为……智美狠狠地打了她的。”
无视旁边惊讶得捂住了嘴的新山，泷升的声音很低，很轻，却带着一种绝对的坚定。
“但是你不知道的是……后来那三个学生的演奏，还是都拿了奖，而且那个
生还终生视智美为师长。”
他缓缓抬起
。
“她的那一套……真的管用。”
那双眼睛里，没有一丝温度，也没有一丝犹豫。
在一分多钟前还充斥其中的疲惫，无奈与绝望，此刻仿佛都被某种更加
邃的黑暗吞噬了。
取而代之的，是一种冻结了所有
感的彻骨冰冷。
桥本看到那双眼睛，心脏像是被猛地攥紧了。在那个瞬间，他看到了一个已经彻底放弃了某种底线的
。
“我知道她是个恶魔。”
泷升平静地宣告。那语气就像是在说“今天的天气好热”一样平淡。
“我知道她的手上沾过学生的血，我也知道她践踏了多少
的尊严。但是——”
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