流星雨之夜

的箭也落在相近的位置，末端悬在纸面空白处。

    电脑右下角跳到：06。

    雨声密了一阵，玻璃上的灯影全散开了。

    我把写满的第一张纸揉掉，又换了一张。

    第二张写到半页，后半截已经开始替那些问号下结论。

    我盯着看了几秒，整页翻过去，压在桌面最下面。

    留下来的这一页很空。

    最上方只有那两个约束。

    中间写着“接收端知识状态？”几个字，外面画了一个没有封的框。

    框的右侧伸出两根很短的箭，一根指向“补发”，一根指向“保守回退”，两个词后面都留着问号。

    我没有给箭添条件。

    什么时候该补，补什么，什么时候宁可退回稳妥的传输方法，都还没有可以写死的界线。

    纸页横在窗框下，字只占住台灯照亮的左上半幅。

    两根箭朝右伸出很短一截，末端离玻璃里那道竖直灯影还隔着大块空白。

    页脚原本只写了“重构误差”。

    我把它圈起来，又在圈外补了一句。

    接收结果与原始输再相似，也不等于其中的意思还能完成原来的任务。

    知识缺落在哪里，任务语义就可能在哪里走样。

    至于这种走样该怎样观察，我只留了一道横线，没有往下填。

    零点以后，楼下便利店换了夜班。

    玻璃门开合时，白光一次次落进湿漉漉的路面。

    屏幕里的两页问题稿保持着原来的大小。

    我每在纸上划掉一句说得太满的话，都会抬看一眼屏幕，季道韫留在原图边上的“说得太满”始终没有动。

    凌晨一点四十八分，桌上只剩那一页。

    我从读到尾，把“判断接收端懂了多少”划掉，改成“描述发送端眼中的接收端知识状态”。

    写完又觉得“描述”仍然太稳，于是在旁边添了一个问号。

    陶杯里的茶早已凉透。

    我端起来喝了一，淡淡的苦味压在舌根，举杯的手在半空停了几秒。

    远处高架上车辆驶过积水，声音越过夜里的楼群传来，又在窗外慢慢拖远。

    我靠回椅背，凉茶还含在嘴里，屏幕冷光落在纸面上。

    我咽下那茶，把杯子放回纸角。杯底碰到陶碟的轻响过后，我才重新坐直，在框下写了一行字。

    手机显示2：17。我拍下整页，裁掉桌边和揉皱的废纸，先把照片发过去，又在输框里把那一行重新敲了一遍。

    【发送端要测的不是知识，是知识状态。状态不是知道了什么，是还能再知道多少。】

    发送成功以后，时间仍是两点十七分，对话框里没有立即等来回复。

    电脑屏幕先暗了一层，随后进休眠，房间里的蓝光随之退净。

    那页纸才从屏幕下方完整露出来，未封的框和两根短箭留在窗外高楼投来的淡白光里。

    我把冷茶又推远一点，指腹在杯壁留下的一小片水汽上停住，没有再写。

    十月一早晨，云层压得很低。

    六点多的天已经亮了，去学校的公比平空，车厢电子屏循环播放国庆假期提示。

    玻璃幕墙接住灰白天光，偶尔亮起一块刚开机的广告屏。

    八点半，我站在教室白板前。

    这场国庆假期专题辅导和答疑在三天前便约好了，十来个留校学生按约散坐在前两排。

    空调开得比出租屋更低，冷风从讲台上方直落下来，笔灰粘在微湿的指腹上。

    昨夜那页短札夹在课件后面，边角被我一路捏得有些软。

    我在白板上画到第二个框时，讲台上的手机振了一下。

    屏幕亮起，时间是08：41，季道韫的名字下面写着“图片”。

    一次水杯搁在手机旁，刚接的热水在杯底洇出一圈水印。

    我把最后一根连线画完，转身继续讲刚才那道例题，没有伸手去碰手机。

    这一答疑告一段落，我让学生休息十分钟。

    几个从前后门出去接水，走廊里响起一阵鞋底声。

    门一开，湿伞布的气味便跟着进来。

    有把收拢的伞靠到门边，伞尖在瓷砖上滴出三个点。

    我挪开讲台上的手机，热水杯底那圈水印正好留在屏幕原先压着的位置，又被我拿讲义一角吸去一半。

    同一段休息时间，福安那边也亮着灯。

    我用乐仪的身体站在穿衣镜前，准备下楼补拍一段摩托保养的视频。

    黑色油亮连裤袜从脚尖一直裹到大腿根，右脚踩进高跟鞋时，脚背被鞋压出一道弯曲的亮痕。

    鞋跟落地，


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