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关于魔法少

的论述,星球与物种存续的理论,这些话题的规模呈几何级数膨胀。
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莫名被这种规模压制。明明与我毫不相

。
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但奇怪的是,校长的话语中有种让

不自觉点

的魔力。
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该说是直击心灵吗,明明只是普通说明却感受到壮阔、感动与迷醉。
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规模膨胀到这种程度还能理解,连我自己都感到惊讶。
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这不是我理解力的问题,而是那位校长

心设计的话术吧。
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连呼吸节奏都计算在内的解说方式,确保听众不会走神。
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仿佛我的灵魂正在被逐步吸

校长那张开合的

中――
* * *
“果然那

类也不正常。”
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在这间为特殊实验准备的会议室里,此刻正展开着类似说明会的长篇大论。
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某位参与会议的研究员怪

,望着站在会场中央的魔法少

与正在蛊惑着她的校长,漠然地在心中嘀咕。
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说他不正常,指的是那位校长。
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通过

确计算每句台词、每个眼神、细微动作和声调完成的解说,正稳步将魔法少

引

彀中。
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不需要合乎逻辑。
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不需要令

信服。
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哪怕内容荒谬无理。更多

彩
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哪怕内容荒诞不公。
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哪怕内容毫无意义,哪怕漏

百出。
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哪怕实质上毫无价值,哪怕可能存在虚假。
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仅凭气氛与话术,就能无视内容本身说服对方。引出预期反应。
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即使对方隐约察觉这是荒唐言论,也不得不侧耳倾听。无法移开视线,不得不全神贯注,等反应过来时早已被玩弄于

掌之间。
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“那个魔法少

脑子已经被揉搓得暗示抗

下降了。”
?
“就连没被动手脚的我们,回过神时都开始认同校长的观点。”
她并非借助装置或道具,仅用那条三寸之舌就能达成这一切,实在令

惊叹。
若走上诈骗之路,恐怕早已成为一代宗师。
据说那位校长因被某位博士夺去首席弟子之位而妒火中烧。
无论是那位校长,还是中等部那位明争暗斗谋求同个位置的竞争对手,
毋庸置疑都是配得上那个位置的天才——同时也毫无疑问都是变态。
* * *有声
『怎么办……』
『可以相信这个吗……』
校长冗长的说明越持续,凯伊就越发意识到自己正沉溺于言语的洪流中。
那些话如此令

信服,不知不觉已点

应和。
要献祭魔法少

。要瘫痪魔法少

。必须

控魔法少

才能存活。
对这些话语产生共鸣,甚至不自觉地接受了“魔法少

本就是为此而存在”的论调。
也就是说,身为魔法少

的她只能这样做。
如同校长所言,她自行认定了自身的用途。
在反复沉溺与警醒间挣扎,想摇

保持清醒却无能为力再度沦陷。
当无处可逃的凯伊被迫直面校长言论,经历数十次慌

摇

后——
校长终于艰难地给出结论:
“──综上所述,凯伊老师。”
“希望你能协助我们的……『魔法少


隶化实验』。由你来扮演魔法少

角色最合适。”
“啊,倒不是说凯伊老师真是魔法少

。”
“只是有无实验体与

作台,结果会截然不同。”
“目前已有几名合适

选参与实验,但没

比凯伊老师或檀雅老师更契合。”
『魔法少


隶化』。
亦即削弱魔法少

战力。
亦即令魔法少

屈服。
亦即将魔法少

改造成不得不服从命令的

隶。
这似乎是个以模拟形式测试相关手段与过程的实验。
老实说,虽然看似理解,但专业术语让半数内容晦涩难懂。最多只是『似懂非懂』的程度,远称不上完全领会校长发言。
──然而不知不觉间,
先前沉溺于校长雄辩的凯伊几乎不分青红皂白就要同意。
差一点就同意了。
若未在那惊险瞬间找回理智,
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