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第455章(第2/3页)
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“呜嗯…?是、是的…！今后挑选内衣…呃啊…会以
程度为基准…这样说来…这款或许值得五星…”
?
“哦？理由呢？”
?
“因为…除了诱发
欲…还方便随时脱下来
合…”
?
“原来如此。那就示范一下脱衣方式吧。”
?
“遵命。”
?
凯伊面对镜
站直身体。校长迅速调整好拍摄角度。
?
“首先要称赞的是…穿戴都非常简便。不会留下勒痕。”
?
她亲手揭开胸前摇摇欲坠的创可贴。
充血挺立的
首顿时弹跳而出，如同庆祝解放般欢欣颤动。
因媚药作用，尖还散发着若有若无的甜香。
?
\''
露在外…反而更痒了…\''
?
“这样易于脱卸的设计，既方便玩弄敏感首也利于观赏。接下来展示下半身…”
看来手掌活动实在太不方便，不得已只能褪下短裙。虽然也考虑过用嘴咬住裙摆，但长度连嘴
都够不着，实在无计可施。
啪嗒。
短裙落地后，确认摄像机镜确实对准自己
部，凯伊将手伸向私处。
嘶——
随着轻响，半截陷
肌肤的创可贴缓缓脱落。
于是泛着湿润光泽的可
红色蜜裂，毫无遮掩地露在空气中。
虽然没有特别指示，凯伊仍用双手将小
向两侧掰开，以便镜能清晰拍摄。
咝地张开的唇间，红色花瓣般的尿道
与
似的小，在摄像机镜前一览无遗。
?
“这样上下都方便脱，很适合做下流事呢。想
骚扰的话，只要咻地扯下来就行。尺寸娇小容易塞进袋，再也不用担心内衣妨碍手掌活动了。”
高中部校长满意地笑着点，用手指拨弄凯伊张开的小上方的蒂。
凯伊唇间漏出令
心痛的呻吟。
“多谢了，凯伊老师。这段影像和测评对今后的产品开发肯定大有帮助。”
“能、能帮上忙的话…嗯嘻…真是…太好了…！”
“很好很好。那就期待下次合作，私处检查到此结束。”
“啊、啊啊…?”
校长又反复玩弄凯伊的蒂十余次，才终于放过她。
赤瞳魔法少
带着劫后余生般的安心与莫名遗憾的复杂表，想捡起短裙整理凌
的上衣。
却被校长制止。
“衣服先别穿，待会可能弄脏。接下来要开始实务培训说明会。”有声
“说明会？”
“简单看看培训影片而已。虽然凯伊老师的基本工作是担任我的秘书，总得了解一下今后要处理的事务。”
说得也是。
新职总要有培训期。
根据后续说明，似乎要进行一至两周的培训课程。
『得认真听讲才行。』
毕竟在地球时只是勉强大学毕业的无业游民，对实际工作充满不安…真是太好了。必须努力学习。
“请到这边来。”
跟随高中部校长的指引，我离开校长室进走廊尽的某个房间。
对高中部校长的怀疑早已烟消云散。
* * *
“所以说啊凯伊老师，我和中等部的伍德校长研究方向略有不同。虽然目的相似。”
啊…啊啊…呀…
“伍德校长研究的是利用机械开发的。我研究的是传统心理加工与咒术结合的。单纯戴个盔修改格多没调，对吧？”
噫…呜…啊…
“在听吗，凯伊老师？”
昏暗房间里挂着[培训室]的全息告示牌。
灯光全灭的环境中，瘫坐在厚重椅子上的凯伊不断漏出呻吟。
全身只套着件没扣纽扣的衬衫，丰腴曲线一览无遗。
下方彻底露的蜜裂中，黏稠
如同山涧溪流般持续涌出。
正前方播放着造型诡异、不断变幻图形与色彩的催眠影像。
高中部校长开发的特制洗脑催眠影像虽需时长，却能彻底侵蚀大脑，改变对象的理与格。
[――]
仔细聆听会发现夹杂着奇特的跃动音效——这是通过替播放特定频段声音来辅助洗脑工序的设计。
但仅靠这段影像彻底将对象改造成偶需要以年为单位的时间，效率不如【工厂】使用的洗脑影片。优势仅在于反抗作用较弱，安全较高。
呀、呀…啊啊…
“嗯，我自言自语太多
本章未完，请点击下一页继续阅读》》
程度为基准…这样说来…这款或许值得五星…”
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“哦？理由呢？”
?
“因为…除了诱发
欲…还方便随时脱下来合…”
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“原来如此。那就示范一下脱衣方式吧。”
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“遵命。”
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凯伊面对镜
站直身体。校长迅速调整好拍摄角度。
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“首先要称赞的是…穿戴都非常简便。不会留下勒痕。”
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她亲手揭开胸前摇摇欲坠的创可贴。
充血挺立的
首顿时弹跳而出，如同庆祝解放般欢欣颤动。
因媚药作用，
尖还散发着若有若无的甜香。
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“这样易于脱卸的设计，既方便玩弄敏感
首也利于观赏。接下来展示下半身…”
看来手掌活动实在太不方便，不得已只能褪下短裙。虽然也考虑过用嘴咬住裙摆，但长度连嘴
都够不着，实在无计可施。
啪嗒。
短裙落地后，确认摄像机镜
确实对准自己部，凯伊将手伸向私处。
嘶——
随着轻响，半截陷
肌肤的创可贴缓缓脱落。
于是泛着湿润光泽的可
红色蜜裂，毫无遮掩地露在空气中。
虽然没有特别指示，凯伊仍用双手将小
向两侧掰开，以便镜能清晰拍摄。
咝地张开的
唇间，红色花瓣般的尿道与似的小，在摄像机镜前一览无遗。
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“这样上下都方便脱，很适合做下流事呢。想
骚扰的话，只要咻地扯下来就行。尺寸娇小容易塞进袋，再也不用担心内衣妨碍手掌活动了。”
高中部校长满意地笑着点
，用手指拨弄凯伊张开的小上方的蒂。
凯伊唇间漏出令
心痛的呻吟。
“多谢了，凯伊老师。这段影像和测评对今后的产品开发肯定大有帮助。”
“能、能帮上忙的话…嗯嘻…真是…太好了…！”
“很好很好。那就期待下次合作，私处检查到此结束。”
“啊、啊啊…?”
校长又反复玩弄凯伊的
蒂十余次，才终于放过她。
赤瞳魔法少
带着劫后余生般的安心与莫名遗憾的复杂表，想捡起短裙整理凌的上衣。
却被校长制止。
“衣服先别穿，待会可能弄脏。接下来要开始实务培训说明会。”有声
“说明会？”
“简单看看培训影片而已。虽然凯伊老师的基本工作是担任我的秘书，总得了解一下今后要处理的事务。”
说得也是。
新
职总要有培训期。
根据后续说明，似乎要进行一至两周的培训课程。
『得认真听讲才行。』
毕竟在地球时只是勉强大学毕业的无业游民，对实际工作充满不安…真是太好了。必须努力学习。
“请到这边来。”
跟随高中部校长的指引，我离开校长室进
走廊尽的某个房间。
对高中部校长的怀疑早已烟消云散。
* * *
“所以说啊凯伊老师，我和中等部的伍德校长研究方向略有不同。虽然目的相似。”
啊…啊啊…呀…
“伍德校长研究的是利用机械开发的。我研究的是传统心理加工与咒术结合的。单纯戴个
盔修改格多没调，对吧？”
噫…呜…啊…
“在听吗，凯伊老师？”
昏暗房间里挂着[培训室]的全息告示牌。
灯光全灭的环境中，瘫坐在厚重椅子上的凯伊不断漏出呻吟。
全身只套着件没扣纽扣的衬衫，丰腴曲线一览无遗。
下方彻底
露的蜜裂中，黏稠如同山涧溪流般持续涌出。
正前方播放着造型诡异、不断变幻图形与色彩的催眠影像。
高中部校长开发的特制洗脑催眠影像虽需时长，却能彻底侵蚀大脑，改变对象的理
与格。
[――]
仔细聆听会发现夹杂着奇特的跃动音效——这是通过
替播放特定频段声音来辅助洗脑工序的设计。
但仅靠这段影像彻底将对象改造成
偶需要以年为单位的时间，效率不如【工厂】使用的洗脑影片。优势仅在于反抗作用较弱，安全较高。
呀、呀…啊啊…
“嗯，我自言自语太多
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