哈利波特之少女熟妇全都要

    夺魂咒的意志抵抗——关键在于——在于——她重复了两次在于，因为她的大脑在那两秒里出现了空白——那是笙将震动调到中高档的瞬间，她的认知功能在那一瞬间被体内的快感扰了。

    她用力掐了一下自己的大腿外侧，让疼痛重新激活了大脑的语言中枢，然后接上了那句话：——在于你能否在被侵的瞬间建立起一道思维屏障——

    有学生开始记笔记。邓布利多的目光在她身上多停留了两秒，然后他移开了视线。

    但那两秒对唐克斯来说像是被扒光了衣服站在舞台中央。

    她知道邓布利多的察力——他知道她身上正在发生某种不寻常的事。他只是还不知道那是什么。

    课堂持续进行。

    唐克斯让学生们两一组练习夺魂咒的抵抗技巧——她自己则穿梭在课桌之间进行指导。

    但她每走过一排课桌，笙就会调整一次震动的频率和模式——有时是持续的低频震动，有时是间隔的脉冲式震动，有时是突然从低频跳到高频再跳回来。

    那些不规律的震动模式让她的身体始终处于一种高度警觉的状态，无法适应任何一种节奏。

    当她走到笙所在的那排座位时——他伸出手，手里捏着一根羽毛笔，递向她：教授，我的羽毛笔尖分叉了，能借我一支新的吗？

    他的表认真得像真的在求助。

    唐克斯看着那根完好无损的羽毛笔，知道他在什么。

    她的手指在自己的魔杖上收紧了一下——然后她从袋里取出一支备用的羽毛笔，递给他。

    在递笔的过程中，笙的手指在她的指尖上轻轻擦过。

    那个接触只有不到半秒——但唐克斯的道壁在接触发生的瞬间猛烈收缩了一下，假阳具的在她的子宫上用力顶了一下，她差一点在接过羽毛笔的瞬间发出声音。

    谢谢教授。笙接过羽毛笔，低了低，像一个礼貌的学生。但她在他低的瞬间看到了他嘴角的弧度。

    唐克斯几乎是逃回讲台的。她站在讲台后面，双手扶着台面，用了将近十秒钟才让自己的呼吸恢复正常。

    她的大腿根部在袍子下剧烈颤抖，已经浸透了假阳具的根部，顺着她的会流下来，在长袍内部形成了一条温热的细流。

    就在她认为她还能再坚持二十分钟的时候——笙将震动模式切换到了系统预设的高倒计时模式。

    那个模式会在三分钟内从低档逐步加速到最高档，然后触发功能。

    三分钟。

    唐克斯在感受到震动变化的那一秒就知道发生了什么。

    她在倒计时中继续讲课——她的声音开始发紧，她的板书开始出现以前从未有过的不稳定线条。

    她的大脑在两个任务之间切换：一是讲解夺魂咒抵御的第三层防护机制，二是计算自己还有多长时间会达到不可控的高。

    两分钟。她的声音出现了第一次明显的颤抖，那是在她讲到思维屏障需要三层加固时——

    三层两个字之间出现了一个明显的停顿，像是有在那两个字中间塞了一拍沉默。

    一分钟。她写板书的手开始微微发抖，笔在黑板上发出了一声轻微的吱响——那声吱响在安静的教室里格外刺耳。有学生开始抬看她。

    她假装咳嗽，用左手掩住嘴，用那个动作掩饰了自己在那一瞬间张开的嘴和翻白的眼球。

    三十秒。

    她体内的假阳具已经进了最高频震动，魔力凸起在她的g点和子宫同时施加压力——她的身体在不受控制地痉挛，道壁以每秒数次的频率抽搐着。

    她知道自己已经不可能压制住这次高了。

    她的大脑在最后一秒中作出了一个决定：如果无法压制，那就让它看起来像是正常的课堂讲解中的一次绪波动。

    她背对着学生，面向黑板，假装在画一个复杂的施法轨迹图。在黑板上笔的线条延伸到最高点的那一瞬间——高在她体内炸开。

    假阳具的功能同步触发，三十毫升魔力模拟以高压她的子宫处，温热体在她的子宫内壁上冲刷而过，那种被内部灌注的冲击感让她在那一瞬间完全失去了对身体的控制——她的右手在黑板上画出了一道失控的弧线，她的膝盖向前弯曲了一下，她扶着黑板边缘才没有跪下去。

    她的嘴张开，无声地喊了一声，然后她用意志力将高的尾压制了回去，转身，表平静地向学生展示她刚画完的轨迹图——那条失控的弧线已经被她巧妙地改成了铁甲咒变体的一个必要弧度。

    这里——是魔力转向的关键点——她的声音回来了，带着高后的沙哑，但平稳了。

    邓布利多在后面轻轻地点了点——不是因为看懂了那个轨迹图，而是因为他看到了一个教师在面对突如其来的身体不适时依然完成了教学的专业素养


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