去开灯。双双趁着背对她的瞬间,把手伸进腰包里摸到手机。
“爸爸——跳蛋最高档差一点让双双在陈老师面前高

——现在是湿得练功服裆部颜色都

了一个色号——你能不能暂时关掉它让双双把示范课上完——等下上完课双双去

厕所再让你远程玩好不好求你——括号不是真求你括号完了爸爸是不会听

儿请求的那种爸爸括号结束——”
发送。
五秒后跳蛋停了。
然后短信回来:“给你四十分钟。下课之后厕所b3隔间等你照片。”(实际发的是“下课拍照”,但她自动把信息脑补成了更长的版本。)
跳蛋停止的那一刻双双整个

都轻了三斤。她站直,调整呼吸,在镜子里看到自己的脸仍然是红的,但至少不会再发出奇怪的声音了。
同学陆续进来。
总共七个

生,全是艺术生,身材都是清一色的纤细修长。
但双双在这个平均值已是顶尖的群体里仍是最出挑的那个。
不单是脸,是气场。
她在同学面前从不笑。
不是不会笑,是不想。
这些同龄

讨论的话题——最近流行的男团、哪个学长长得帅、化妆品新出的色号——她从来不参与。
因为她参与的话,对话会变成这样:
——“双双你觉得高年级那个陈逸轩帅不帅?”
——“不帅。他身高只有一米八,我爸一米八四。而且他走路姿势没我爸好看。而且他手指太短了。我爸手指又长又会——”
(后面的内容她憋住没说——“又会抠我

到

吹”。)
几次之后同学就不再问她这类问题了。
她在学校的

设就此确立:冰山

神,芭蕾天才,对男

的审美高到不像地球

。
这个

设对她来说很方便。
因为没

会猜到一个冰山

神每天早上六点会跪在床上给她的亲生父亲做

喉叫醒服务。
陈老师开始上课。
tour jete的分解教学在肖邦的伴奏下进行。
双双作为示范生在队伍最前面领跳。
每一遍跳跃她都做到完美——跳蛋停了,她终于可以把全部的注意力放在动作上。
她的tour jete在空中有一个极短暂的滞空,那一帧里她的身体呈完全水平,只有旋转轴心在微微调整。
陈老师在旁边对其他

说“看到没有,这就是标准的空中姿态”。
但双双自己知道这份标准的上限来自哪里——芭蕾的平衡感有一部分是天赋,但也有相当一部分来自过去两年里在极其不稳定的环境下练习的成果。
比如被爸爸抱着在餐桌上

的时候要保持上身不塌;比如在爸爸书房的皮椅上倒浇蜡烛的时候核心要一直收紧;比如被爸爸按在阳台栏杆上后

时要踮着脚尖控制重心——那可比芭蕾的任何足尖练习都难。
所以与其说芭蕾训练了她的身体,不如说被爸爸在各种姿势和环境里

了两年这件事,把她的核心力量和身体控制力提升到了变态的水平。
如果将来她拿到国际金奖,获奖感言应该是:“感谢评委,感谢陈老师,感谢我爸爸的


。”
跳蛋关掉后第一个小时结束。课间休息时双双第一个冲出舞蹈教室。
她没有去饮水机,而是直接跑向艺术楼最偏僻的西翼

厕所。
那间厕所位于楼道尽

拐弯后的死角,隔壁是废弃的旧服装仓库,平时除了她没有

会来。
她推开b3隔间的门,锁好。
学校厕所隔间的空间只有一个马桶、一个卷纸架、一扇窗户。窗户对着后山,没

看得到。她把马桶盖放下来,坐上去,开始脱芭蕾舞鞋。
白丝连裤袜从脚尖脱到脚踝再到膝盖——裆部的颜色确实比早上出门时

了两个色号。
她用手指按了一下那片湿痕,然后在灯光下看指尖反

的

体光泽。
“双双——你流了起码一汤匙,不对,一汤匙半的

水出来——都是刚才tour jete落地的时候震出来的——”
她脱掉内裤,把练功服裙摆撩到腰部以上,双腿分开踩在马桶圈边缘,让自己面对隔间门板上的那面小镜子——镜子不是厕所自带的,是她自己贴上去的。
专门用来检查自己拍给爸爸的照片拍得够不够骚。
手机打开自拍模式。
屏幕上出现的不是平时那个冷着脸的芭蕾

神。
是一个

发微

、面色

红、嘴角失控的


——不,

孩。
杏眼水汪汪地看着镜

,眼神里全是“爸爸我想被你看我最


的样子还要被你表扬”的渴望。
她对着屏幕调整表

:先尝试了嘟嘴比v(太可

不够骚),然后尝试了咬嘴唇眯眼(太装着

感了不够自然),最后选择了她
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