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要向霸凌我的女同学复仇

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第2章 认为沟通一定能解决问题只是伪善(第2/2页)
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就是,又或是看到却装作刻意看不到,这个我没办法考究。

    事到如今,我已经不会奢求有任何老师、训导主任或校长的帮忙,当学校都怕了黑道,能为自己复仇的只有自己。

    “今天又是什么事吗?”

    来到保健室,样貌娟好的保健老师多琳用一副熟的态度跟我说话。

    “弄到膝盖。”

    我自顾自的坐在床上,将弄伤的部位露出来。

    “有点红肿呢,是怎样弄伤的?”

    “跌倒。”

    “真的?”

    “真的。”

    她一边提问一边帮我处理伤患处。

    “不能对我说实话吗?”

    “被艾曼达她们弄倒的,那又怎样?”

    “我会好好跟其他老师和校长…”

    “如果有用的话她们早就被赶出学校了吧。”

    我打断了多琳老师的话。

    “不,总会有办…”

    “那你站在保健老师的角度能为我做什么实际意义的事吗?怎样能让我减少来到保健室的次数?”

    稍微有点不耐烦的我反问多琳老师。

    “只要好好沟通的话,一定可以解决的。”

    真受不了。

    沟通的话早就试过了,结果如何大家有目共睹。

    与其给我虚假的希望,我倒是希望多琳老师默默地在我受伤时支援我就好。

    话虽如此,即使是伪善,多琳老师也确实帮助过我很多,先不说处理伤,她真的有跟其他老师和校长提过我的事。

    然而,得到的回应却只是说这是学生之间的嬉闹,是很正常,老师不应管太多。

    换句话说,多琳老师明明知道所谓的沟通是行不通的,可是却一直坚持去做。

    虽然这种做法我觉得没用,但如果她认为是有用我也不会阻止她。

    老师大概是在非常好的环境下成长吧,毕竟她那种坚信沟通可以解决所有问题的态度已经变成病态,相信是从小就建立起来的价值观,而这种价值观只会适用于双方真的愿意沟通的境,单方面愿意沟通是没用的,血债也只能血偿。

    在保健室休息到体育课完结后,我决定约卡蜜拉在放学后见面。
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