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买的？”

    “不是特意买的！”黎路的回答快得像条件反，“我本来就有一包备用的在笔袋里——只是、只是刚好用不上——给你用比较合适——”她的声音越说越小，最后几乎听不见了，耳朵又红了。

    苏晚伸手拿起那包纸巾，放进自己书包的侧袋里：“谢谢。”

    “……不客气。”

    这时候上课铃响了。嘈杂声逐渐回落，各自回到座位上。讲台上走进来一位新的老师，翻开课本开始了上午第三节课的内容。

    时间在课堂的声响中平稳地流过。

    苏晚的目光落在黑板上，偶尔低在课本上划几笔。

    黎路在旁边看似在认真听课，但她的余光时不时飘向右侧——那里坐着一个全的，正在用她给的笔在课本上做标记。

    下课铃响起时，上午的课程正式结束。

    教室里再次热闹起来——拉开书包拉链的声响、椅子被推开的声响、互相约着去吃午饭的对话声。

    有老师说开学第一天只上半天，下午放假，所以大家收拾书包的速度比平时快了不少。

    黎路也在收拾书包，动作比平时稍慢了一些，像是在旁边的一起。

    她拉好拉链，站起来，转向苏晚：“那个……你早上是走路来的对吧？中午……要不要一起走回去？”她说这话的时候目光没有完全落在苏晚脸上，而是落在她肩膀附近的位置，声音也比平时轻了一些，“反正我们也顺路。”

    苏晚看着她那副明明很想问更多问题但又不敢直接开的样子，嘴角微微弯了一下：“好。”

    就在这时——

    “苏晚。”

    一个声音从门传来。

    林老师站在教室门，手里拿着一个文件夹，朝她的方向看了一眼：“放学后到我办公室来一趟。不急着回家，我很快说完。”

    苏晚的脚步停了一下。黎路在旁边看了她一眼，又看了林老师一眼，表里闪过一丝难以察觉的紧张。苏晚把书包重新挎好：“好。”

    林老师点了一下，没有多说什么，转身先走了。

    周围几个还没离开的同学换了一下眼色，有小声问了一句“你被叫去谈话了？”，但音量不大，也没有追问。

    苏晚没有回答，转向黎路：“你先回去吧。下午的安排我回再跟你说。”

    黎路抱着书包，站在原地顿了一拍，然后点了一下：“……那你自己小心。”她说完这句话，停顿了一下，又补了一句，“谈完之后……如果你有什么需要帮忙的，你可以找我。”

    “知道了。”

    黎路转身，跟着放学的队伍走出了教室。

    苏晚一个站在逐渐空旷的教室里，阳光从窗外斜照进来，落在空的课桌表面。

    她看了一眼办公室的方向，然后朝那扇虚掩的门走去。