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第38章 残响(第2/5页)
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这代表什么？代表她的身体对他的靠近产生了一瞬间的反应？那个反应经过了什么路径？皮肤的温差感应？声音？气味？
他想起侧廊里张院士压低声音说的那些术语：“优先结合杏仁核、下丘脑前部、前额叶腹内侧皮层” “对注
男
的气味和声音信任感病理上升” “相关神经回路敏感度显着提高”。
这些术语昨天在他脑子里还是需要反复默念才能记全的陌生词汇，今天已经开始长出具体的形状。
他在
稿纸的角落画了一个小圈，旁边写了两个字：声音。
然后又画了第二个圈，旁边写：气味。
然后在两个圈之间画了一道连线，打了个问号。
“林辰，你来解这道题。”数学老师的声音从讲台传来。
林辰站起来走到黑板前，拿起
笔，盯着题目看了三秒，然后开始推导。lтｘＳb a @ ｇＭAil.c〇ｍ
他的手很稳，步骤正确，答案也对。
数学老师点点
让他回座位。
赵磊在下面冲他挤眼睛，用
型说“牛
”。
林辰笑了笑，坐回座位，把那张画着圈和问号的稿纸翻了个面。
他内心很安静。
昨晚的行动之后，他睡得很少，但神异常清醒。
那是一种猎
进追踪状态时的清醒——视野收窄，杂音过滤，所有感官聚焦在一个目标上。
他需要验证。
不只是早上那个顿拍。.
他需要更多数据点，更系统的验证，从声音和气味两个维度分别测试。
时间窗只有三天——也许更短，如果她体内的科贝尔-α抑制因子恢复得比他预期的快。
他必须在有限的时间内确认效果是否存在、程度如何、以及如何被他利用。
放学后，林辰回到家时，苏婉清已经在了。
她的包放在玄关柜子上，黑色笔记本电脑摊在餐桌上，旁边一杯绿茶冒着热气。
她正低看着屏幕上的文档，手指在触控板上滑动，听到开门声也没抬。
“回来了。”更多彩
“嗯。”林辰换鞋，把自己的鞋和她的黑色高跟鞋并排摆好。
他走进客厅，没有直接回房间，而是在餐桌旁站了一会儿。
这个位置距离她大约一米二——比早上经过厨房时的距离远，但近到足以让她感知到他的存在。
“妈，今天作业有道题想问你。”
“什么题。”她的视线仍旧在屏幕上。
“英语作文，议论文，关于科技伦理的。老师说要多用高级句式，但我不知道怎么组织框架。”
这句话是他放学路上想好的。
英语作文确实有，但他并不真的需要指导。
他需要的只是一个理由，让她对他说话——而且是连续的、多句的、带有思考停顿的说话。
他要观察她的回应速度和回应方式。
苏婉清终于抬起看了他一眼。目光停留两秒，然后移开，伸手去拿茶杯。她喝了一茶，把茶杯放下。
“题目。”
林辰从书包里拿出英语试卷，翻到作文题，递过去。她的手指接过试卷时碰到了他的指尖——只是短暂的一瞬，她没有缩手，也没有异常反应。
“科技伦理的话，先确立立场，然后分三段。第一段陈述现状，第二段分析利弊，第三段提出建议。高级句式可以嵌在分析部分，用虚拟语气和被动语态。”
她说话的语气和往常一模一样：简短、清晰、不带
绪。
但林辰注意到了一个细微的差别——她的回应速度比平时快了半拍。
以前他问类似的问题，她通常会先沉默两到三秒，整理完思路再开。
但今天，题目刚递过去，她就直接开始讲了。
他记得第29章里自己观察过：她在认真回答问题时，眼神会专注地落在问题本身或他身上，但今天她的视线落在他脸上的时间比平时长了一秒左右——不是温柔，不是审视，只是停留。
“第二段需要有例子吗？”他追问。
“最好有。例子的选择要贴合主题，不要用太老套的。”
她的回答依旧连贯。
然后她像突然想到什么似的，把视线从他脸上移开，重新看向屏幕。
“今天状态一般，可能是药物代谢的正常反应。你自己热饭。”
说完就端起笔记本回了主卧，关上了门。
林辰站在餐桌旁，手里还拿着那张英语试卷。
他低看了一眼——试卷是背面朝上的。
她从到尾都没有翻到正面看题目，但他问什么她就答了什么，而且答得很到位。
他慢慢把试卷折好放回书包，走到厨
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他想起侧廊里张院士压低声音说的那些术语：“优先结合杏仁核、下丘脑前部、前额叶腹内侧皮层” “对注
男的气味和声音信任感病理上升” “相关神经回路敏感度显着提高”。
这些术语昨天在他脑子里还是需要反复默念才能记全的陌生词汇，今天已经开始长出具体的形状。
他在
稿纸的角落画了一个小圈，旁边写了两个字：声音。
然后又画了第二个圈，旁边写：气味。
然后在两个圈之间画了一道连线，打了个问号。
“林辰，你来解这道题。”数学老师的声音从讲台传来。
林辰站起来走到黑板前，拿起
笔，盯着题目看了三秒，然后开始推导。lтｘＳb a @ ｇＭAil.c〇ｍ
他的手很稳，步骤正确，答案也对。
数学老师点点
让他回座位。
赵磊在下面冲他挤眼睛，用
型说“牛”。
林辰笑了笑，坐回座位，把那张画着圈和问号的
稿纸翻了个面。
他内心很安静。
昨晚的行动之后，他睡得很少，但
神异常清醒。
那是一种猎
进追踪状态时的清醒——视野收窄，杂音过滤，所有感官聚焦在一个目标上。
他需要验证。
不只是早上那个顿拍。.
他需要更多数据点，更系统的验证，从声音和气味两个维度分别测试。
时间窗
只有三天——也许更短，如果她体内的科贝尔-α抑制因子恢复得比他预期的快。
他必须在有限的时间内确认效果是否存在、程度如何、以及如何被他利用。
放学后，林辰回到家时，苏婉清已经在了。
她的包放在玄关柜子上，黑色笔记本电脑摊在餐桌上，旁边一杯绿茶冒着热气。
她正低
看着屏幕上的文档，手指在触控板上滑动，听到开门声也没抬。
“回来了。”更多
彩
“嗯。”林辰换鞋，把自己的鞋和她的黑色高跟鞋并排摆好。
他走进客厅，没有直接回房间，而是在餐桌旁站了一会儿。
这个位置距离她大约一米二——比早上经过厨房时的距离远，但近到足以让她感知到他的存在。
“妈，今天作业有道题想问你。”
“什么题。”她的视线仍旧在屏幕上。
“英语作文，议论文，关于科技伦理的。老师说要多用高级句式，但我不知道怎么组织框架。”
这句话是他放学路上想好的。
英语作文确实有，但他并不真的需要指导。
他需要的只是一个理由，让她对他说话——而且是连续的、多句的、带有思考停顿的说话。
他要观察她的回应速度和回应方式。
苏婉清终于抬起
看了他一眼。目光停留两秒，然后移开，伸手去拿茶杯。她喝了一茶，把茶杯放下。
“题目。”
林辰从书包里拿出英语试卷，翻到作文题，递过去。她的手指接过试卷时碰到了他的指尖——只是短暂的一瞬，她没有缩手，也没有异常反应。
“科技伦理的话，先确立立场，然后分三段。第一段陈述现状，第二段分析利弊，第三段提出建议。高级句式可以嵌在分析部分，用虚拟语气和被动语态。”
她说话的语气和往常一模一样：简短、清晰、不带
绪。
但林辰注意到了一个细微的差别——她的回应速度比平时快了半拍。
以前他问类似的问题，她通常会先沉默两到三秒，整理完思路再开
。
但今天，题目刚递过去，她就直接开始讲了。
他记得第29章里自己观察过：她在认真回答问题时，眼神会专注地落在问题本身或他身上，但今天她的视线落在他脸上的时间比平时长了一秒左右——不是温柔，不是审视，只是停留。
“第二段需要有例子吗？”他追问。
“最好有。例子的选择要贴合主题，不要用太老套的。”
她的回答依旧连贯。
然后她像突然想到什么似的，把视线从他脸上移开，重新看向屏幕。
“今天状态一般，可能是药物代谢的正常反应。你自己热饭。”
说完就端起笔记本回了主卧，关上了门。
林辰站在餐桌旁，手里还拿着那张英语试卷。
他低
看了一眼——试卷是背面朝上的。
她从
到尾都没有翻到正面看题目，但他问什么她就答了什么，而且答得很到位。
他慢慢把试卷折好放回书包，走到厨
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