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第9章 及格(第1/6页)
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成绩出来的那天，我盯着教务系统的页面看了整整五分钟。最新?地址) Ltxsｄz.�ǒm
传播学研究方法：58分。
及格线：60分。
差两分。
wctmd，就差两分。
我把那个数字反复看了十几遍，像是看久了它就会自己变成60一样。但58就是58——白纸黑字，钉在屏幕上，纹丝不动。
这门课是必修。
挂了就意味着重修，重修就意味着毕业可能延期，延期就意味着秋招的实习offer可能泡汤——一连串的多米诺骨牌，从这个58开始倒下去。
任课老师是王建国教授——传播学院副院长，五十三岁。
在学院里的名声两极分化严重：学术圈里他是治学严谨的老派学者，学生圈里他是六亲不认的阎王爷。
花白的
发永远梳得一丝不苟，
色衬衫配西裤是他的标配，说话慢条斯理的，从不提高音量，但每一个字都带着一种不容置疑的权威感。
他有一条铁律——从不改分。
每学期挂他课的学生少说二十个，排着队去办公室求
，十个里面九个半被原封不动打回来。剩下那半个不是改了分，是被他说服自愿重修的。
但我还是去了。
周四下午，我敲开了行政楼四楼412办公室的门。
进来。
王教授坐在办公桌后面，面前摊着一堆论文，老花镜架在鼻梁上，看到我进来之后摘下眼镜放在桌上，靠在椅背上。
赵昊是吧。说吧，什么事。
他记得每一个学生的名字。这是他为数不多的让
佩服的特质之一。
王老师——我想跟您谈谈成绩的事——我这次考了58分——
嗯，我知道。差两分。
对——我想——能不能——
不能。
脆利落。甚至没等我把话说完。
赵昊，你的试卷我看过。
第三大题的论述部分完全跑题了，第五大题的案例分析引用的理论框架有硬伤。
58分已经是我按照评分标准能给到的最高分了。
差两分不是我故意扣的，是你自己没答上来。
王老师，我知道是我自己的问题——但是这门课如果挂了——我的毕业——
毕业的事你应该在考试之前想。
他的声音不冷不热，但每个字都像一面镜子——把你的侥幸和借
照得一览无余，我的评分标准对每个学生都一样。
如果因为你差两分我就给你加上去，那差三分的怎么办？
差五分的怎么办？
公平的底线在哪里？
我张了张嘴——找不到反驳的角度。
回去吧。好好准备期末。期末发挥好，总评还有机会。他重新戴上老花镜，低看论文，把门带上。
我走出办公室的时候，感觉像是被在胸推了一把——不疼，但那种无力感让窒息。
---
晚上回到出租屋，叶可可来找我。
她看到我的表就知道不顺利——没用？
嗯。油盐不进。我瘫在椅子上，完了，这门课铁定重修了。
叶可可坐在床边，双腿并拢，双手放在膝盖上，看着我——想了一会儿。
我去试试吧。她说。
我抬看她：你？你怎么试？
我去跟王教授说。
生去求，老师可能态度不一样嘛——我嘴甜一点，说不定有用。她笑了一下——那种你就放心
给我吧的自信笑容。
可可，王建国这——学院都知道他不吃这套——
我又不是你们学院的。她歪了歪，双马尾跟着晃了一下，我有我的办法。你就在宿舍等着，别跟着去，不然太多他更不可能同意了。
你打算怎么说？
到时候你就知道了。放心啦宝宝。她站起来，亲了我脸颊一，明天下午我去。
---
周五下午两点。
叶可可说的是不用跟着去。
但我不放心。
不只是因为王教授——而是因为——在经历了这么多事之后——叶可可独自去见一个中年男
教师的单独办公室——这个画面在我的脑海里自动触发了太多联想。
我知道这不一样。
王教授是正经的学者，不是吴宇那种肥宅，不是李伟那种健身达，不是谢逊那种文艺摄影师。
他五十三岁了，副院长，有家有，不可能——
但不可能这三个字在我的生活里已经失效了太多次了。
叶可可说不会帮吴宇——帮了。
叶可可说小
是底线——到目前为止守住
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传播学研究方法：58分。
及格线：60分。
差两分。
wctmd，就差两分。
我把那个数字反复看了十几遍，像是看久了它就会自己变成60一样。但58就是58——白纸黑字，钉在屏幕上，纹丝不动。
这门课是必修。
挂了就意味着重修，重修就意味着毕业可能延期，延期就意味着秋招的实习offer可能泡汤——一连串的多米诺骨牌，从这个58开始倒下去。
任课老师是王建国教授——传播学院副院长，五十三岁。
在学院里的名声两极分化严重：学术圈里他是治学严谨的老派学者，学生圈里他是六亲不认的阎王爷。
花白的
发永远梳得一丝不苟，色衬衫配西裤是他的标配，说话慢条斯理的，从不提高音量，但每一个字都带着一种不容置疑的权威感。
他有一条铁律——从不改分。
每学期挂他课的学生少说二十个，排着队去办公室求
，十个里面九个半被原封不动打回来。剩下那半个不是改了分，是被他说服自愿重修的。
但我还是去了。
周四下午，我敲开了行政楼四楼412办公室的门。
进来。
王教授坐在办公桌后面，面前摊着一堆论文，老花镜架在鼻梁上，看到我进来之后摘下眼镜放在桌上，靠在椅背上。
赵昊是吧。说吧，什么事。
他记得每一个学生的名字。这是他为数不多的让
佩服的特质之一。
王老师——我想跟您谈谈成绩的事——我这次考了58分——
嗯，我知道。差两分。
对——我想——能不能——
不能。
脆利落。甚至没等我把话说完。
赵昊，你的试卷我看过。
第三大题的论述部分完全跑题了，第五大题的案例分析引用的理论框架有硬伤。
58分已经是我按照评分标准能给到的最高分了。
差两分不是我故意扣的，是你自己没答上来。
王老师，我知道是我自己的问题——但是这门课如果挂了——我的毕业——
毕业的事
你应该在考试之前想。
他的声音不冷不热，但每个字都像一面镜子——把你的侥幸和借
照得一览无余，我的评分标准对每个学生都一样。
如果因为你差两分我就给你加上去，那差三分的怎么办？
差五分的怎么办？
公平的底线在哪里？
我张了张嘴——找不到反驳的角度。
回去吧。好好准备期末。期末发挥好，总评还有机会。他重新戴上老花镜，低
看论文，把门带上。
我走出办公室的时候，感觉像是被
在胸推了一把——不疼，但那种无力感让窒息。
---
晚上回到出租屋，叶可可来找我。
她看到我的表
就知道不顺利——没用？
嗯。油盐不进。我瘫在椅子上，完了，这门课铁定重修了。
叶可可坐在床边，双腿并拢，双手放在膝盖上，看着我——想了一会儿。
我去试试吧。她说。
我抬
看她：你？你怎么试？
我去跟王教授说。
生去求，老师可能态度不一样嘛——我嘴甜一点，说不定有用。她笑了一下——那种你就放心给我吧的自信笑容。
可可，王建国这
——学院都知道他不吃这套——
我又不是你们学院的
。她歪了歪，双马尾跟着晃了一下，我有我的办法。你就在宿舍等着，别跟着去，不然太多他更不可能同意了。
你打算怎么说？
到时候你就知道了。放心啦宝宝。她站起来，亲了我脸颊一
，明天下午我去。
---
周五下午两点。
叶可可说的是不用跟着去。
但我不放心。
不只是因为王教授——而是因为——在经历了这么多事
之后——叶可可独自去见一个中年男教师的单独办公室——这个画面在我的脑海里自动触发了太多联想。
我知道这不一样。
王教授是正经的学者，不是吴宇那种肥宅，不是李伟那种健身达
，不是谢逊那种文艺摄影师。
他五十三岁了，副院长，有家有
，不可能——
但不可能这三个字在我的生活里已经失效了太多次了。
叶可可说不会帮吴宇
——帮了。
叶可可说小
是底线——到目前为止守住地址发布邮箱：ltxsba@gmail.com 发送任意邮件即可！
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