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私立栖华都露女子高等学校

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【私立栖华都露女子高等学校】(03)(第5/8页)
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    那位小彩学姊笑嘻嘻地换到隔壁座位去,和另一位学姊挤在一块,并且马上

    就和新的对象展开别的话题。

    凉子感到很不好意思,但是伊泽学姊与森学姊前后包抄了她们,室内又闹哄

    哄地彷彿把她们跟小彩学姊分隔两地,只好稍后再表达歉意。

    §野粪部社长乙部奈绪子抵达准社员聚集的小木屋,详细讲述野粪部、野尿

    部以及排泄部之间的差异,让大家在理解各社团的差别后再决定是否社。

    凉子觉得这有点多此一举了,大家不正是因为对野外脱粪感兴趣才齐聚一堂

    吗?不过十二张报名表中只有八张顺利盖上合格印章,代表还是有三分之一的

    因为不同因素来到这裡。

    社后的首要任务是认指导学姊,原则上由二年级社员与一年级社员互相配

    对。

    趁着天色转暗前,乙部社长带大家进「少的庭院」,在某个偏离走道的

    地方铺上蓆子,一、二年级社员围成圆圈坐下。

    首先每个流自我介绍,然后再由一年级社员来向相最高的学姊提出指

    导邀请。

    「既然二年级多两,就由妳们当饼乾,小学妹们做夹心。按照班级顺序,

    请二年荣组的伊花同学来为大家开吧」。

    「哈?去年也是我先耶……」。

    「那是因为去年一年级生比较多呀」。

    「好啦……」。

    从伊花学姊开始算,凉子和美柑排在第六、七位,在十八围成的圈圈中算

    是中间位置,但一个自介用不到三十秒,很快就到她们了。

    其实只要将课堂上的自介稍做变化就能应付过去,没什么好紧张的。

    比起聆听大家的介绍,凉子的注意力早早就被学姊们吸引过去。

    再怎么说,指导学姊可是最先共享教养乐趣的对象,比起别班同学,当然要

    更优先观察学姊们。

    果然还是伊泽学姊吧──凉子明知自己的内向格又作祟了,却忍不住把观

    察时间留给伊泽学姊,以及她旁边那位看似很要好的小彩学姊。

    不,现在还是称之为宇都宫学姊比较礼貌。

    幸运有时候会降临在期望的方向上,对于此刻的凉子来说,那就是和宇都宫

    学姊目光会的刹那。

    她压根不记得自己露出怎样的表,只知道宇都宫学姊生有一张温柔又帅气

    的脸蛋,而那张脸正对自己释出友善的笑意。

    即便只有如此,仍然使得凉子心跳加快、微微睁大了双眼。

    其实不光是凉子有这种反应,许多一年级社员也都趁自介时间锁定各自的目

    标,对象多半是引领她们加社团的学姊。

    凉子感觉得到,心有所属的新之间浮现出了默契,银光闪烁地将她们与学

    姊俩俩区隔开来。

    但也有些飘忽不定的试着打她们无法感染的默契,比方说森学姊就同时

    受到三位学妹的注意。

    自介时间告一段落,该开始「认亲」

    了。

    如同凉子所料,无形的牆壁耸立在许多似乎已自成一对的学姊妹旁,大家的

    一举一动几乎都存在着明确的目标对象。

    而目前她和美柑、伊泽学姊与宇都宫学姊都不在「牆内」。

    也就是说,必须比尚未决定对象的同学更快行动!「小美柑,我们上」。

    「好!不过要找谁呀?」。

    「当然是伊泽学姊,她也有个朋友在,和我们一样」。

    美柑用拳敲了下掌心,「哦──」

    了一声后说:「原来如此,这样就是两个对子了」。

    凉子还是第一次听到用扑克牌来比喻,过了几秒钟才反应过来。

    如果顺利与伊泽学姊她们配成两对,确实就是两个对子了。

    这样的话,森学姊的况会不会变成「四条」

    呢──鼓起勇气前往学姊们身边的时候,凉子不禁用胡思想来转移紧张不

    安的心。

    伊泽学姊和宇都宫学姊两正在一边有意无意地讲话、一边环顾四周。

    凉子感觉那只是种伪装,因为彼此距离原本就很近,从她们俩动身的那一刻

    ,学姊们想必已经知道了。

    或许这也是一种体贴吧。

    「篠原学妹和稻叶学妹,妳们有一见锺的对象吗?我可以帮忙引荐喔」。

    如果将这句话也视为体贴的一环,那么伊泽学姊真是煞费苦心呀!凉子心怀

    感激地接下这份礼物,与美柑对看一眼,两一同抽开繫在上的黄缎带。

    「谢谢学姊的好意。可以的话,请帮我介绍宇都宫学姊」。

 
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