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公国女仪录:鸢尾仕女的闺训

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第2章 礼仪课与蜜珠(第4/4页)
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东西吗?”

    那当然不可能,霍桑心想。

    就算是最保守传统的子学校,顶多要求学生熟习各种家政、吃饭细嚼慢咽、不说粗言秽语等。

    他在此看到的一切若搬到高卢,轻则造成公关丑闻,重可视为不道的非法虐待。

    可是,他该这样回答吗?

    国际督学的基本职责,是考察各校的教育现场况,不可加以涉。

    若这就是瓦莱里安的悠久传统,尽管和他所处的世界不同,身为外又该如何置喙?

    “不。”他终于说道:“高卢当然也注重士的仪表,但我们的教育方式完全不同。瓦莱里安的作法,我也还在学习了解。”

    “是吗……”安雅的声音细不可闻,几乎像是叹息:“那么,您的国家的士,她们……想去的时候,不用等到许可的子吗?”

    “这个嘛,如果是在课堂上,可能要先举手问老师--”霍桑一顿。

    安雅说的是许可的“子”。

    埃莉诺先前描述的、在纪念亡夫的墓前戴着震动的景,浮现在他脑中。

    “你不是在说如厕,对吧?”

    安雅点点,脸红得像苹果。

    霍桑转向埃莉诺,“难道你们连学生也--”

    “噢,当然不是,”埃莉诺笑着说,“学生们还在长身子呢,一季只有一次的话,对身心的发育都太压抑了。安雅,你解释给督学阁下听吧。”

    得到校长的命令,安雅似乎别无选择。她紧紧抓着裙摆的手指因用力而泛白,声音低得像蚊蚋嗡鸣,但在寂静的教室里却异常清晰。

    “是……是的,校长。督学先生,在圣鸢尾,我们大多数学生遵循的是……『汐培欲制』。”

    “汐……培欲?”霍桑重复着这个陌生的词组,每个字都透着一心设计的冰冷。

    “是的。”安雅的声音微微颤抖,像是在背诵一段刻在骨子里的课文。

    “在每个月的第一周,称为『培欲期』。在这七天里,每天早上起床时,宿舍的房门前会被塞进一张小卡。写着我们当天要用哪些部位、至少要高几次。有时候,只是用蜜珠刺激即可;有时候,任务变得很困难,要用、后面、甚至其他的部位达成,我们就得请求同学或老师的协助。”

    她停顿了一下,咽了唾沫,似乎光是回忆就足以让她身体紧绷。

    “目的是……是『培欲』,让我们用身体,去记住那种感觉。然后……”她的声音变得更加艰涩,“然后,在接下来的三个星期,也就是『禁欲期』,我们将被完全禁止高。小卡上的指示,变成了要求我们自我安慰,并在最后一瞬间停下,也就是所谓的『寸止』。”

    安雅抬起,那双栗色的眼眸里泛着水光,混合着屈辱与一丝绝望的渴求。

    “我……我现在正处于禁欲期的第三周,今天已经寸止了两次。下一次的『培欲』,还要再等四天。所以……所以刚才蜜珠的刺激,对我来说……特别困难。”

    “回答得很好,安雅。作为奖励,下次的培欲期,会从你最喜欢的蒂开始。”

    埃莉诺补充道:“正式的汐制,一般会是一个月的培欲加上五个月的禁欲。不过,安雅目前的忍耐力实在太差,我们还在调整她的排程。这也是她没办法升上青兰生的原因之一。”

    霍桑感受到了安雅话语中那种被悬置在欲望断崖上的痛苦。

    每天被推向巅峰,却又在最后一刻坠渊,复一,循环往复。

    这真能称之为教育吗?

    “这太……”他刚要说出“残忍”,看到埃莉诺波澜不惊的神色,又硬生生打住了自己。

    眼前的校长,可是在丈夫死后三年,仍然奉行生前一季一次约定的“烈”。

    对她而言,每个月能有一周自由释放的安雅,恐怕没什么好抱怨的。

    他只能点了点,用一种自己都觉得陌生的声音说:“我……我明白了。感谢你的解说,安雅小姐。”

    安雅松了一气,放下了裙摆,但她看着霍桑的眼神有一丝近乎失望的落寞,他刚才对外国文化的回答,似乎并未给予安雅任何安慰。

    “礼仪课的内容,我已经大致了解了。”随着安雅和玛莎退下,他对埃莉诺说:“这和我所熟知的教育是截然不同的体系,需要一点时间消化。不如我们先看看一些普世的博雅教育吧。譬如说,音乐课之类的?”

    “仅听吩咐,督学阁下。”埃莉诺嫣然笑道:“刚好课表上有一堂合唱课在进行,请随我来吧。”
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