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关于身为小学老师的我,竟然成为年下程序员的女奴这件事

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第2章 筛选与不同(第1/2页)
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    林雪当晚就回复了那条私信。发布\页地址)wwW.4v4v4v.us^

    不是拖到明天,而是夜里十一点。

    她坐在卧室的书桌前,台灯柔光洒在白衬衫上,衬衫领扣得严严实实,灰长裤包裹着修长的双腿。

    她手指悬在屏幕上方,微微发颤,心跳快得像要从胸腔里蹦出来。

    三年来的隐秘渴望终于要被说出,那种既恐惧又兴奋的湿热感已经悄然从下腹蔓延开来,让她不由自主地夹紧了双腿。

    “你好。我想好了。可以先对话。我对d/s的理解还停留在理论上。我不确定我想做sub还是slave——这两个词我读了三年但还没真正理解它们的差别。如果可以,希望从基础开始。”

    发送出去后,她盯着屏幕,拇指在手机壳边缘反复滑动。十一点了,他大概已经睡了。可屏幕很快亮起。

    “基础可以。sub和slave的差别不用现在理解——你的身体会告诉你。今天先一个问题:你为什么找主而不是男朋友。”

    她盯着这句话,三年里从没这样直白地问过她。更多彩

    她自己也从未这样问过内心。

    手指在键盘上打字、删掉、再打、再删。

    胸发闷,尖在棉质衬衫下隐隐发硬。

    她吸一气,终于敲下:

    “我不知道完整的答案。但我知道几件事。我在常生活中有很多决定要做,在教室里我是做所有决定的。这个身份是真实的,我不讨厌它。但我回到家之后,想把决定权给一个。出决定权让我安静。男朋友是互相给予的平等关系。我想出去的东西,互相给予接不住。所以我打的是\''主\''而不是\''男朋友\''。我分得清。”

    发送。手指还在抖。她把三年压在心底的话全部倒了出来,下体那隐秘的湿意更明显了,像有一根无形的丝线正轻轻拉扯着她的唇。

    两分钟后,手机震动。

    够了。我的理解:“你不是在找刺激。你是在找安静。>ht\tp://www?ltxsdz?com.com安静比刺激更难给。我不保证能给你全部。但我可以试试。”

    隔了两秒,又一条:

    “我的况。三年实践,三年在社群里学习。但说实话,没有过正式的d/s关系。一直没遇到认真的。我是认真的。如果你愿意,我们可以往下走。还是那句话:想清楚再说。”

    林雪读了两遍。

    第一遍读事实,第二遍读语气——他和她一样诚实,不遮掩空缺。

    她也是第一次,他也是。

    但他准备了三年,她想了三年。

    那句重复的“想清楚再说”像仪式一样,把选择权完整还给她,让她下体又是一阵隐秘的收缩。

    她回复:“我想清楚了。往下走。今晚先睡觉——明天我值早班。你明天有空的时候可以给我发消息,任何时间。我课间能回。”

    发送后,她关掉手机,在黑暗中躺下。

    身体却热得难耐。

    她想象着那个声音会如何命令她,想象着自己跪在他面前,脖子后面被他手指轻轻触碰……她翻了个身,把脸埋进枕,强迫自己睡。

    第二天,周六。

    林雪在学校值班。

    办公室里米黄色桌面,左手边是学生的作文本,右手边一杯速溶咖啡。

    窗外场哨声阵阵。

    手机震动,他发来了一条语音。

    她立刻起身,走进走廊尽的厕所,上耳机,锁好隔间门。心跳如鼓。

    一段三秒的沉默。然后,那个声音响起——低沉、平稳、带着不容置疑的威严,却又常得像在陈述事实:

    “你的回答我看完了。写得很好。今天先——把你常的一天写给我。我需要知道你在什么环境里生活。如果你愿意,可以顺便写你的穿着。”

    林雪靠在瓷砖墙上,声音透过耳机直钻进耳道,像一根温热的舌舔过她的耳后。

    她听了三遍。

    第一遍听内容,第二遍听节奏,第三遍……她已经湿了。

    裤子里的内裤贴着唇,微微发凉。

    她打字时手指都在发抖:

    “是。今天值班。学校只有几个家长来咨询。上午九点到下午三点。穿着白衬衫、灰色长裤、黑色皮鞋。衬衫是棉的,扣子扣到第二颗——高领。发中低马尾。淡妆。主——有一个问题:你每次都会发语音吗。”

    他的文字回复很快:

    “不一定。”

    从厕所出来,碰到数学老师,对方笑着问:“小林你脸色怎么有点红?”

    “没事,可能热的。”她低声答,耳后却还残留着那个声音的余韵,下体隐隐发烫。

 
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