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第19章 噩梦的开始（三）(第2/3页)
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志楠被老师看得有些心慌，便低下了
。
“好吧，如果你真的觉得挨打心里会好受的话。”赵老师坐在床边，开
道：“趴到我腿上来。”
志楠便乖乖走过来趴下，
高高地垫了起来。
“啪！”
“啪！”
“啪！”
赵老师打得不快，也不算重，但
掌抽在肿胀不堪的上，还是疼得志楠龇牙咧嘴。
前后总共也就扇了不到十记掌，赵老师就停了下来：“我问你，心里觉得舒服点吗？”
“嗯……感觉，好像赎罪一样……”志楠小声答道。
“那我再问你，你这次做的事
，到底错在哪了？”赵老师没有再打志楠，反而开始给她
上涂药膏。
“我……我不应该和
家打架。还把家伤的很严重，很不好。”
“嗯，那你说，就算你被打得再惨十倍，那个在医院里能舒服一分吗？”
“这……不能。”
“那么你觉得，这算得上赎罪吗？”
“不算……我这只是骗自己，让自己安心，其实没有意义……”志楠趴在老师腿上这样说着，又不由得小嘴一瘪，眼泪又在眼眶中打转了。
“你知道大和小孩最大的区别是什么吗？”赵老师一边轻轻揉着志楠上的肿块，一边问道。
紧接着，她也不等志楠答话，便继续说：“是小孩子做了错事后没有能力去解决，可以求助于大，而大做了什么事之后，无论有没有能力承担后果，都必须自己去承担，去努力解决问题。”
“这次的事不是你能解决的，你爹也已经去帮你解决了。重要的是你要在这件事中明白道理，获得成长。”帮志楠揉了会儿，赵老师给她提上裤子：“起来吧，坐我旁边来。”
志楠依言乖乖地坐在老师身边。
“做事之前要考虑后果。如果已经犯了错误，就要自己去想办法弥补，这就是所谓的‘亡羊补牢’，而不是脑子一热就去做，犯了错之后再难过自责，甚至伤害自己——所以我一向非常反对体罚，因为只要能真正明白自己错在哪里，努力改正，就能不断进步，去成为一个更好的，相反，如果没有想通自己究竟做错了什么，就算挨再多的打，也只有坏处，没有好处。明白了吗？”赵老师轻轻握住志楠的手，轻柔地说着。
“嗯。”志楠乖巧地点点。
“好啦，最好一个问题。其实这件事的起因是那几个初三学生的错，既然和他们打架是个错误的选择，那你觉得怎么处理这件事才是合适的呢？”赵老师微微一笑，又提出一个问题。
“嗯……我应该找老师吗？不……”志楠低声嘟囔着。
“你自己好好想想，老师出去一下，回来再告诉我答案。”赵老师起身说道。
……
“怎么样？有答案了吗？”差不多过了半个小时，赵老师终于回来了。
“嗯。我觉得还是应该告诉老师。这件事的起因是他们觉得我太出风，才主动挑衅。我没做什么坏事，是他们的错。这说明是他们自己想要
坏事，那对付坏，不能指望他们明辨是非，未必能够和平解决。我既然没有权力惩罚他们，就应该向有权力的举报。这是社会的规则，没什么丢的。如果学校管不了他们，我就报警。”渐渐想明白的志楠心好了很多，恢复了往
的自信：“老师，我说的对吗？”
“老师不想把自己的想法强加给你，你现在能想到这些，已经很好了。我觉得，经历了这件事，你长大了很多。”赵老师笑着鼓励道。
她继而话锋一转：“今天也晚了，你不要回家了，我刚才已经给你爹打过电话，你今晚就住在这。”
“去再弹一会儿琴吧，或者想看看电视也行。老师给你炖个排骨汤，补一补。晚上睡前，再给你上点药。”赵老师摸了摸志楠的，笑着说道。
“嗯，谢谢老师。”志楠感到前所未有的幸福，一瞬间，她觉得自己看见了妈妈。
……
多幸福的一天啊。
只可惜，接下来的事并没有像志楠想象的那样发展。
“爹，我想和你谈谈。”第二天回家后的志楠做好了心理建设，站在张顺之面前：“我都想明白了，这次的事，我确实做错了。我错在不应该不加思考就去和别打架，结果导致了这么严重的后果，自己却不能解决。我保证以后再也不打架了。这既是保护别，更是保护自己。我要学会像个大一样，利用社会的规则做事，用更合理的手段去解决问题。所以，您……能别打我了吗？”志楠说着说着，感觉气氛有些异样，到了最后一句，已不由自主地放低了声音，也越来越低，说完偷偷瞟了一眼张顺之。
“嗯，你说得挺好。”
志楠抬起，见张顺之脸上似笑非笑：“那你想没想过，不打你，你老子心里的气，怎么消呢？”
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“好吧，如果你真的觉得挨打心里会好受的话。”赵老师坐在床边，开
道：“趴到我腿上来。”
志楠便乖乖走过来趴下，
高高地垫了起来。
“啪！”
“啪！”
“啪！”
赵老师打得不快，也不算重，但
掌抽在肿胀不堪的上，还是疼得志楠龇牙咧嘴。
前后总共也就扇了不到十记
掌，赵老师就停了下来：“我问你，心里觉得舒服点吗？”
“嗯……感觉，好像赎罪一样……”志楠小声答道。
“那我再问你，你这次做的事
，到底错在哪了？”赵老师没有再打志楠，反而开始给她上涂药膏。
“我……我不应该和
家打架。还把家伤的很严重，很不好。”
“嗯，那你说，就算你被打得再惨十倍，那个
在医院里能舒服一分吗？”
“这……不能。”
“那么你觉得，这算得上赎罪吗？”
“不算……我这只是骗自己，让自己安心，其实没有意义……”志楠趴在老师腿上这样说着，又不由得小嘴一瘪，眼泪又在眼眶中打转了。
“你知道大
和小孩最大的区别是什么吗？”赵老师一边轻轻揉着志楠上的肿块，一边问道。
紧接着，她也不等志楠答话，便继续说：“是小孩子做了错事后没有能力去解决，可以求助于大
，而大做了什么事之后，无论有没有能力承担后果，都必须自己去承担，去努力解决问题。”
“这次的事
不是你能解决的，你爹也已经去帮你解决了。重要的是你要在这件事中明白道理，获得成长。”帮志楠揉了会儿，赵老师给她提上裤子：“起来吧，坐我旁边来。”
志楠依言乖乖地坐在老师身边。
“做事
之前要考虑后果。如果已经犯了错误，就要自己去想办法弥补，这就是所谓的‘亡羊补牢’，而不是脑子一热就去做，犯了错之后再难过自责，甚至伤害自己——所以我一向非常反对体罚，因为只要能真正明白自己错在哪里，努力改正，就能不断进步，去成为一个更好的，相反，如果没有想通自己究竟做错了什么，就算挨再多的打，也只有坏处，没有好处。明白了吗？”赵老师轻轻握住志楠的手，轻柔地说着。
“嗯。”志楠乖巧地点点
。
“好啦，最好一个问题。其实这件事的起因是那几个初三学生的错，既然和他们打架是个错误的选择，那你觉得怎么处理这件事才是合适的呢？”赵老师微微一笑，又提出一个问题。
“嗯……我应该找老师吗？不……”志楠低声嘟囔着。
“你自己好好想想，老师出去一下，回来再告诉我答案。”赵老师起身说道。
……
“怎么样？有答案了吗？”差不多过了半个小时，赵老师终于回来了。
“嗯。我觉得还是应该告诉老师。这件事的起因是他们觉得我太出风
，才主动挑衅。我没做什么坏事，是他们的错。这说明是他们自己想要坏事，那对付坏，不能指望他们明辨是非，未必能够和平解决。我既然没有权力惩罚他们，就应该向有权力的举报。这是社会的规则，没什么丢的。如果学校管不了他们，我就报警。”渐渐想明白的志楠心好了很多，恢复了往的自信：“老师，我说的对吗？”
“老师不想把自己的想法强加给你，你现在能想到这些，已经很好了。我觉得，经历了这件事，你长大了很多。”赵老师笑着鼓励道。
她继而话锋一转：“今天也晚了，你不要回家了，我刚才已经给你爹打过电话，你今晚就住在这。”
“去再弹一会儿琴吧，或者想看看电视也行。老师给你炖个排骨汤，补一补。晚上睡前，再给你上点药。”赵老师摸了摸志楠的
，笑着说道。
“嗯，谢谢老师。”志楠感到前所未有的幸福，一瞬间，她觉得自己看见了妈妈。
……
多幸福的一天啊。
只可惜，接下来的事
并没有像志楠想象的那样发展。
“爹，我想和你谈谈。”第二天回家后的志楠做好了心理建设，站在张顺之面前：“我都想明白了，这次的事
，我确实做错了。我错在不应该不加思考就去和别打架，结果导致了这么严重的后果，自己却不能解决。我保证以后再也不打架了。这既是保护别，更是保护自己。我要学会像个大一样，利用社会的规则做事，用更合理的手段去解决问题。所以，您……能别打我了吗？”志楠说着说着，感觉气氛有些异样，到了最后一句，已不由自主地放低了声音，也越来越低，说完偷偷瞟了一眼张顺之。
“嗯，你说得挺好。”
志楠抬起
，见张顺之脸上似笑非笑：“那你想没想过，不打你，你老子心里的气，怎么消呢？”地址发布邮箱：ltxsba@gmail.com 发送任意邮件即可！
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