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的早晨——“
奔”的恐慌】
准的琳琳竟然睡过
了。
地跳下床,抓起校服就往身上套。
——
的,里面没有爸爸
的浓稠“牛
”。
里空空
,没有那个时刻陪伴她的“
色跳蛋”。
奔’吗?太没有安全感了!”
来说“清爽”的感觉,对于现在的琳琳来说,却是**“被抛弃”和“不完整”**的极度焦虑。
涩布料摩擦皮肤的触感。
子学院·期末综合能力测试(琳琳专属卷)》**。ltxsbǎ@GMAIL.com?com<
琳琳拿起笔,看到第一道题的瞬间,眼泪差点掉下来。因为题目问的全是她现在最渴望、最缺失的东西。
【9:10 · 理论考试——“常识”的确认】
q1. 作为一个合格的儿,出门前必须检查身体的哪些部位?
(单选) a. 检查发型和妆容。
b. 检查作业是否带齐。
c. 检查小是否被爸爸灌满,检查跳蛋是否开启震动,检查胸罩是否腌
味。
看到这道题,琳琳的手都在抖。她现在的身体状态是“a”或“b”,但她的灵魂疯狂地咆哮着选“c”。
她一边在卷子上重重地勾选 c,一边在心里委屈地呐喊: “这是常识呀!这绝对是常识!”
“今天的琳琳是坏孩子……居然把最重要的常识忘了!”
“难怪现在这么难受……原来是因为没有遵守规则!”
“呜呜……好想现在就补上……好想被灌满……”
q2. 为什么内裤必须是湿的?(简答题)
琳琳咬着笔杆,因为缺乏物理刺激,她只能靠回忆和渴望来答题。
她飞快地写下: “因为的内裤是没用的布。只有湿透的内裤才是爸爸给的‘保护膜’。湿湿的才温暖,才有安全感。没有水水的琳琳,就像离水的鱼,会死掉的。”
写完这句话,她下意识地摸了摸自己瘪的裤裆,心里涌起一
巨大的荒谬感: “天哪……
内裤太可怕了。”
“琳琳居然忍受了内裤整整一小时!”更多
彩
“这简直是酷刑!”
【9:30 · 身体的自救——“工制造”】
随着题目做得越多,琳琳的焦虑感越重。卷子上每一道题都在提醒她:“你现在是不完整的。”
q3. 遇到爸爸想要使用你时,应该怎么做? q4. 裙子下面的水声代表什么?
看着这些充满暗示的文字,琳琳那具已经被调教成熟的身体,终于忍受不了“空虚”的折磨,开始自救了。
虽然没有跳蛋,没有外来的。但因为极度的渴望,和对“常识”的
度认同,她的小
开始疯狂地分泌
。
“滋……” 一温热的
体流了出来,打湿了那条原本
燥的内裤。
琳琳感觉到了一丝久违的湿润感,眼睛瞬间亮了!
“呀!水水!”
“身体自己流水水了!”
“虽然没有爸爸的牛多……但是……稍微舒服一点了!”
她偷偷地夹紧双腿,利用大腿根部的摩擦,试图让自己更湿一点。
“加油!琳琳!”
“把内裤弄湿!这是考试的一部分!”
“只有湿了……才有资格卷!”
【9:45 · 满分答案——“理所应当”的真理】
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