闭环校园篇天使之环

的错位与虚假，让他倍感煎熬，仿佛在被公开处刑。

    自由活动时，他累得几乎虚脱，感觉这具身体像是 borrowed from someone else，独自坐在场边树荫下的石阶上喘息，看着自己被粗糙排球磨得发红的掌心。

    几个同班的男生在不远处的篮球场上打球，充满活力的身影在阳光下跳跃、碰撞，散发着浓郁的、几乎有些刺鼻的、属于年轻雄的荷尔蒙气息。

    其中一个格外挺拔、肌线条流畅的男生，似乎是班里的体育委员陈浩，在投进一个净利落的漂亮三分球后，带着胜利的笑容，下意识地朝他们这边看了一眼，目光在与慕辰儿对上时，明显地停顿了一下，随即露出一个有些不好意思的、属于少年的、净又爽朗的笑容，那笑容里带着显而易见的欣赏与一丝笨拙的好感。

    慕辰儿的心，猛地、不受控制地一跳，像被什么东西狠狠撞了一下，漏跳了一拍。

    他立刻慌地、近乎狼狈地移开了视线，死死地盯着地面，仿佛那水泥缝里能开出一朵足以吸引他全部注意力的奇异之花。

    被男作为“异”欣赏、甚至可能产生好感的认知，带来了巨大的羞耻感和一种难以言喻的、极其荒诞的悸动。

    这感觉陌生而危险，让他感到害怕，仿佛有什么东西正在脱离掌控。

    几乎就在他心跳失常的同一瞬间！

    手腕上的感应片，如同被触动了某个邪恶的、连接着他绪感应的开关，再次传来一阵强过一阵的、带着明确惩戒与警告意味的剧烈震动！

    那震感如此强烈，带着不容错辨的惩罚质，几乎让他从小腿到指尖都一阵酸软，差点从石阶上弹起来。

    他惊恐地抬起，脸色瞬间失去血色，变得煞白，惶然无助地望向高三教学楼的方向。

    那个执行者，他的“监护”，在警告他——他的所有反应，尤其是这种“不合时宜”的感波动，都必须严格符合“教学大纲”的规定，任何“越界”的苗，都会立刻招致无的“纠正”与“规训”。

    放学铃声终于响起，如同特赦的钟声，在空旷的走廊里回。

    慕辰儿如同一个刑满释放的囚徒，只想以最快的速度逃离这个让他无所适从、时刻露在目光与监控下的舞台。

    他手脚麻利地收拾好书包，课本和文具发出的轻微碰撞声都让他心惊跳，正准备和林薇道别，那个在场上对他笑的体育委员陈浩，却带着一身运动后的热气与蓬勃的朝气，径直走了过来，脸上还带着点未褪尽的红晕，不知是剧烈运动所致，还是别的原因。

    “慕辰儿同学，”男生挠了挠他那刺猬般短硬的发，声音爽朗，带着运动特有的喘息，“我是陈浩，班里的体育委员。看你今天排球课好像……不太适应，下周我们班有年级排球赛，你要不要……提前来练习一下？我可以教你，保证耐心，包教包会！”他努力让自己的语气显得轻松自然，但眼神里闪烁的期待和不易察觉的紧张，却泄露了他此刻的心事。

    这是赤的、属于青春期的、笨拙而真诚的好感信号。

    周围的几个同学注意到了这一幕，发出了一阵善意又带着起哄意味的低笑声。

    林薇也在一旁捂着嘴偷笑，用手肘轻轻撞了他一下，带着闺蜜式的调侃，但在撞完后，又迅速凑近他耳边，用极低的声音，体贴地补充了一句：“陈浩挺不错的，在班里碑也好，球打得也，不过你要是不想去或者觉得尴尬，就别勉强，我帮你找个理由拒绝他好了。”——她敏锐地察觉到了慕辰儿身体瞬间的僵硬和脸上闪过的难色，没有一味地起哄，反而及时地、好意地给了他一个台阶下。

    慕辰儿僵在原地，感觉全身的血似乎都涌到了脸上，烧得他晕目眩，耳朵里嗡嗡作响。

    他张了张嘴，喉咙涩得像是沙漠，却不知该如何回应。

    接受？

    他该如何以的身份，与一个对他有明显好感的、充满活力的年轻男生单独相处？

    那场景光是想象就让他皮发麻，充满了荒诞感和潜在的露风险，仿佛每一步都是踩在雷区。

    拒绝？

    又该如何解释，才能不显得奇怪，不伤害对方少年敏感的自尊，也不引起更多的关注和猜测？

    就在他进退维谷，大脑一片空白，仿佛连时间都凝固了的之际，一个低沉而富有磁、带着不容置疑的威严意味的声音，如同冰冷的刀锋，准而有力地切了这微妙而尴尬的氛围：

    “抱歉。”

    “叶狩”不知何时已经如同鬼魅般，悄无声息地来到了教室后门。

    他慵懒地倚着门框，双手在裤袋里，目光冷淡地、带着一种居高临下的审视感扫过陈浩，最终，如同准定位的导弹，牢牢锁定在慕辰儿身上，那眼神锐利得仿佛能穿透他所有的伪装，直抵他惊慌失措的核心。

    “辰儿需要定时


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