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拯救世界的正确方法

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第16章 传教(第3/3页)
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经背离了他的期待。

    如今战争之神变得不为知,他正指望着她能习得一番武技,举起圣剑,传播战争之神的威名呢!

    按理来说,这才是圣剑的继承应当背负的使命。

    “可、可那些受伤的怎么办?”艾拉满是犹豫地问道。

    虽然重伤的平民大多已经得到医治,但在信徒们狂热的簇拥下,她无法将任何一名伤患抛之不顾。

    “哼,你把光愈术教给他们不就行了?”奥伦的语气里透着不耐烦,“那种简单无趣的重复劳动,根本不需要你自己动手。你身边有那么多生命神的信徒,这些家伙就像苍蝇一样纷纷扰扰,烦得很,是时候给他们找点事做了!”

    对于老师天马行空的指示,艾拉感到大为犯难:“即使他们听从我的想法,学会咒语和冥想,也没有魔力来施展法术呀!”

    “那就把魔力储存起来,再分给他们。”奥伦轻描淡写地说道。

    艾拉睁大了眼,心里满是疑惑:“这真的能做到吗?”

    “圣水不就是这个原理?以你现在魔力充足的状态,先分出一部分的魔力也不会有什么大碍。而那个元素控术,虽然我不想承认,但它确实有可取之处。你不妨尝试将两种方法结合起来,只要能聚集纯净的魔力,光愈术的施展并非难事。”

    奥伦的这番话让她陷了沉思。她一直以为,魔法的使用有着极高的门槛,与个的天赋密切相关。但老师的建议,却有一种拨开云雾的感觉。

    作为一个平民出身的普通,她也曾与魔法有缘无份。

    直到拔出圣剑,得到大量魔力的加持之后,才逐步提高了魔法适应,习得各种法术。

    如果能将这份恩赐推广到每一个需要帮助的,让他们自给自足,那岂不是再好不过?

    一幅其乐融融的景象出现在她对未来的畅想之中,艾拉不由崇敬地望向奥伦,只觉得他的形象越发高大伟岸。

    “没想到,老师您不仅博学多才,还如此体恤众生,居然考虑到了那么远的层面……”

    “这……这还用说吗!你以为我是谁?”奥伦避重就轻地咳嗽了一声,伸手理了理发梢。

    他的初衷不过是让这个小丫能把更多的时间花在磨练武技上,反正光愈术这么简单的魔法咒文,又不是什么秘传绝学。

    在过去的时代,魔法本就是几乎都能使用的东西。

    “具体的方法,你之后再慢慢琢磨,最重要的是抽出时间来,练习魔法和剑术!看在你最近的确劳累的份上,我就暂时网开一面,让你稍作休整,但是从明天开始……”

    他正打算为艾拉制定一个详细周密的训练计划,以让她远离那些不必要的纠缠,却看到坐着的孩突然双颊绯红地并拢了腿,神既带着疑惑,又有些许困扰,像只受惊的小白兔一样僵直了起来。
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