实教，我只想要你们的奖励（加料）

规则对我们很重要。”

    她的提议很快获得了不少学生的赞同，连葛城康平身边的也有些意动的样子。

    “不，我能理解你的心，但是我不认为学校会对我们透露什么，如果能告诉我们关键规则，那么竞争本身便失去了意义。”葛城康平沉声道。

    学校没有向一年级的新生刻意隐瞒什么，一切都是大大方方地展现出来，一副你要是感兴趣就多思考一点的样子。

    这种感觉像是学校种了满山的苹果树，然后向新生们介绍了这里的所有东西，可是却对近在眼前的苹果树视而不见，让感到怪异。

    虽然他也和坂柳有栖想到了同一个地方去了，但是两的想法不一样。

    所谓的关键规则，他们都心知肚明，也就是说学校会如何考察班级与学生，以此控制班级点数的增减。

    换句话说，坂柳有栖想要提前知道题目是什么，而葛城康平不认为学校会将题目也卖给学生。

    所以，学校才会允许他们看到苹果树，但是不会主动介绍苹果树。

    “呵呵，不试试怎么会知道？”坂柳有栖说，“算算时间，真嶋老师也快到教室了吧。”

    话音落下，教室外面便传来了一阵脚步声，随后真嶋智也的身影出现在了教室门。

    刚走进教室，真嶋智也忽然感到不对劲。

    好像全部都在用一种复杂和期待的目光看着他。

    “真嶋老师，请问想要获得这所学校的规则需要多少点数？”坂柳有栖率先问道。

    紧接着，葛城康平补充了一句。

    “关于班级点数的增减况，接下来对我们的考察是以什么样的形式以及如何避免退学，这些内容是否可以告诉我们？”

    真嶋智也眼里闪过一丝惊讶，不过按照以往a班的速度，这届的a班学生算是很快了。

    “抱歉，无可奉告。”他冷静道，“对于个点数的使用范围，学校制定了数千条具体规则，其中严禁教师出售考试规则。”

    此话一出，很多学生大为失望。

    马上，真嶋智也又改变了他们的想法。

    “不过，作为个，我可以向你们出售一点常识，在这所学校生存下去的常识。”

    说完，真嶋智也瞥了瞥角落的摄像。