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间思维比较早熟,小学时男
生差别很小,男生会扭打和玩游戏,
生也会冷血猫猫爪和组团pk。
争抢谁有皮球权,雪之下雪乃在读书,同龄
在课堂上
磨板凳数下课时间,雪之下雪乃在认真听讲记笔记,同龄
在说我作业忘带了,雪之下雪乃的作业已经多次成为老师的正面案例,同龄
在嘀咕考试、父母和老师,雪之下雪乃已经在准备考试事宜。
是两条平行线的生活,但随着年岁渐长,以及雪之下雪乃一直毫无动摇,格外优异的表现,渐渐获得了恶意……或者说小学生不知是非的敌意。
举了个好学生的例子;可能是家长
中偶然提起的别
家的孩子;可能是某些同龄
尝试邀请雪之下雪乃一起玩耍时,雪之下雪乃为了努力达到母亲要求,直接回绝的后遗症等等。
。
水攻击,几个同学似乎投来并不友善的视线。
为,但又搞不懂这种
为的逻辑所在,因此疑惑和不解。
报告给了老师。

中听到了一些自己从未说过的话,做了一些自己从未听说过的事
——什么我在背后说了谁的坏话,什么谁被老师责问是我告密举报,不讲义气,凡此种种吧。”
和一个
的嘴里传递,最终成为一个让他们发泄火力和
绪的靶子,那些行动自然就落到了我身上。”
水,背后说坏话,所有做出这些事
的
,又都一副与我无关的模样,以至于我都找不出是谁做的。”
节奏,我很烦躁,总感觉有
在针对自己,却又找不到影子,无法解决问题,同时也得承受班上冷漠排挤,一些集体活动刻意落下自己,有种发现了却又无法指出的难过。地址发、布邮箱 Līx_SBǎ@GMAIL.cOM”
气:“白君的小学呢?”
通一个皮球杀三个熊孩子的利润换算,有
敢朝我吐
水,我就敢追着他舔——舔之前还得嚼几根辣条,给舌
进行烈焰附魔。他们有过想照猫画虎地反杀我,只是心有余而零花钱不足。”
怀念的童年啊。”
彩
。他们一下子成为了我们。】,关谷先生的《他们》里,这句话让我印象最
。”
的帮助,结果是叶山隼
手让他们更加不满,也不知道是嫉妒还是……”
蒙骗了!大家随我一起清君侧!”
眼前一黑的类比。”
了,成不了他们那些低能儿……不过,如果白君和我同一所小学的话,大概就不是他们和我,而是白君和我们的故事吧。”
火热。
三万更!”
狂
创作状态。
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