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照顾家里蹲的妹妹,不知为何中出了美少女

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第209章 高一上学期期中总结(第2/2页)
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能发生意外的事态。

    那么,我该如何行动呢?

    思考这个问题时,我认为这次的况是可以个别处理的问题。

    但是,像这样在类生活中不断出现的问题,要尽可能不引注目,又不坏我稳定(?)的常,也是有限度的。

    时间、劳力和财力都是有限的。很遗憾,我一个能做到的事是有限的。

    “意见箱已经存在了。”

    这是本校好几代前的学生会设置的,用来听取学生对学校的意见和要求的窗。据说不管有没有署名,只要学生有提案,学生会就会进行讨论。

    我想很多学校都有这样的东西,本校也不例外。说起来就是很老套的东西。

    “用意见箱当借行动,这有点勉强。”

    说起来,意见箱的存在并不稀奇,学生之间也有共同的规范,虽然只是观念上的,但也有定义。

    如果采取明显偏离意见箱的行为,不管怎么牵强附会,不好的部分还是会很显眼。

    如果不依靠既存的框架,也可以采取新设特殊社团的形式,但无论如何都想避免引注目。

    既然如此,最好是在学生会的权力范围内,悄悄地建立一个我可以利用的机制。

    虽然很老套,但只要设立“烦恼咨询室”之类的,只要不妨碍学生会的业务,应该会得到许可。

    如果不行,再以想要新社团活动的形式行动就好。

    简单来说,就是模仿心理咨询,或者具备某种报共享的场所、听取学生意见的场所的外观就好。在那里以解决学生烦恼的形式行动如何?

    参与学生会业务的,因为放学后要兼顾社团活动,所以很辛苦,所以惯例上似乎要退出学生会或社团活动其中之一。

    ……但是,那只是“例子”、“惯例”,并不是“规则”。在学生会业务之余,进行实态不明的活动应该也没有问题。

    确实,与学生会距离稍微近一点的烦恼咨询室,一开始或许会很新鲜,但反正很快就会被埋没在常的琐事之中吧。

    只要尽可能隐藏在那里活动的是学生会成员(也就是我)这个事实,某种程度上应该可以偷偷地自由行动。

    顾问老师的选已经决定了。

    对新事物宽容(或者说是漠不关心),对学生本身似乎不感兴趣的物,只要能盖章就好——开玩笑的。

    不过,只要随便找个心理咨询师,准备好顾问周围的环境,之后再推一把两把,对方就不得不点了。

    “……学生会果然很方便啊。”

    这样看来,自己加学生会得到的好处比想象中还要多,真令高兴。

    被暂定(下届)学生会长的正太学长直接邀请,真是幸运。

    下次在学生会里,对大家稍微温柔一点吧。
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