性奴训练学园

数同时进

    行某一训练，这两种训练方式所达成的效果不同，对于比较「普遍」的训练课程

    ，像是「全」、「手」等，多是采用「一致」的训练方式，好让每个学生

    能彼此观摩、切磋，更加进学习；对于比较「特殊」的训练课程，反而会将她

    们的训练时间错开来，让孩们无法在同学之间伪装隐藏而被凸显出来，更能激

    发出她的羞耻心。而今的进食课程也是一样，虽说每个孩或多或少都会到几

    次舔前方孩下体的方式进食，但是当自己做的事跟前后左右的孩们都不同、

    都更羞耻，所造成的羞耻与卑微也更加炽烈。

    或者，值得稍微庆幸的是，小君学姊跟梦梦学姊一年级时是在同一个班级，

    也当过室友，所以还算是「很熟的朋友」，而且同一个班级一起上课，本来也会

    有更多「香艳的身体接触」，才让小君学姊跟梦梦学姊两，都还能稍稍松一

    气，如果换作是比较不熟的同学，那势必会更加感到羞耻与不自在。相对的，如

    果是「更熟的朋友」，这样的进餐方式也会产生另一种的羞耻与不自在感。

    小君学姊继续舔着梦梦学姊的间。这跟帮忙舔过如厕后同学的下体替她清

    洁残存尿时不同，因为那黑糊糊的食物已经涂布整个间地带，导致小君学姊

    也必须把所能看到沾有食物的地方都必须完全舔净，所以一次的进食就等于是

    要把整个间全舔过一，而且刚尿完的孩的下体，因为残留的尿不多，加

    上小也因为羞耻等原因分泌的将它稀释，所以其实尿臭味并不浓烈，甚至

    可以说是毫无味道，可是今次就完全不同了，原本就飘散着一异臭味的食物，

    很容易就让小君学姊有种错觉把它跟孩间的气味联想在一起，而且食物里面

    添加的各种药剂或雌激素等等添加物，更是让不管是在前面舔着其他同学脚掌

    或高跟鞋的梦梦学姊，或是正在后方舔着梦梦学姊间的小君学姊，身体也受到

    那些添加物的影响而擅自开始发起来。

    梦梦学姊的下体，原本就已经比正常孩敏感数倍以上，尽管小君学姊的舌

    已经尽量做到温和轻柔，仍然会对她的间带来剧烈的刺激，而且在梦梦学姊

    吃进去的药物催之下，她的下体状况也越来越泛滥，从小内壁缓缓渗出的

    体，与小周围的黏糊食物和在一起，并最终被小君学姊舔中。

    而同样因为发而变得充血湿的，小君学姊的间，在身后助教搧打

    示意下，也被迫抬得更高，好让后面已经解开裤带的助教，掏出早已充血挺立的

    ，侵犯小君学姊间两……

    这样的进餐景象，并非学姊们把自己眼前的午餐吃完即宣告结束，周遭巡视

    、走动的助教们，一旦发现有哪个孩眼前的食器已经空了的话，就会帮她再次

    盛满新的食物，直到那一桶原本装满黏糊食物的餐桶见底了为止，而在这之前，

    每个孩们只能不停地进行这样的进餐训练，度过自己的午餐时间。

    到得后来，因为过度羞耻的进餐训练与食物中所添加的药剂，学姊们用餐到

    中后期之后，也会逐渐被欲影响而陷迷离的状态，身心皆处于完全发状态

    的她们，也会从原本羞耻进餐渐渐升华至靡飨宴，这使学姊们的进餐比前期还

    要顺利许多，小君学姊舔着梦梦学姊那第三次被涂满黏糊食物，早已湿漉狼狈不

    堪的户，吃着那些沾满梦梦学姊与雌气息的食物，除了充饥补充营养外

    ，也似乎能让彼此获得欲上的一些满足。

    对于这些孩们来说，这样在药物促使发的状态下完成进食，彷佛可以逃

    避现实的羞耻，「心无旁鹜」地享用眼前的食物，但是另一方面，因为发状态

    下的她们，不仅是触觉，嗅觉同样也跟着敏锐起来，虽然那食物的味觉不好，但

    是不仅来自食物的气味，不管是其他的间骚臭味、长期包覆在鞋子内少

    的脚臭味，或是助教们不知穿多久没洗的鞋、袜臭味等等，来自她们的餐具的气

    味，在她们已经发的感官刺激下，也渐渐转变为「动」的信号，就像有些男

    闻到少的体香就会兴奋一样；就像一年级的训练已经让她们闻着男间

    或是其分泌、出物的雄气息，就开始发一样。这些孩们每次进餐训练

    结束，她们的身体也会接近「嗅闻这些气味也会擅自发」的终极目标一步。

    而在达到这样的目标之前，在她们变成与


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