性奴训练学园

，没

    有犹豫迟疑，才能结束。在这之前，我们每练习一次后，就要被迫全体

    按照指令调换位置，有时只是换同直属的另一位同学，有时是整个组别

    都打散了。总而言之，就是要让我们能保持跟陌生的同学练习的感觉…

    已经不知道换过几次，我们至少已经重复练习了十次以上，每次都

    是不同的同学当对手。原本的害羞与恶心，现在也麻痹了。就连自己正

    与对方换的水，都不能确定是自己的还是前面换而得来的。

    取而代之的，是感觉舌肌快要断掉的酸麻感。

    长时间的伸长舌，还要不停搅动，对于舌与下颚是很费劲的。

    现在，舌接触后连缩都被禁止(教官解释说这样是「很不礼貌」的行

    为…)我们只能忍受着舌根渐渐发麻颤抖的痛苦，将舌最大幅度的运动

    ，让每一次的表现完美一点，以期能早点通过，结束这又耻又恶有累的

    打招呼练习…

    不过，随着练习次数的增加，我也开始不禁思索，这种「打招呼」

    方式，是不是真如教官所说，能够让我们认识初次见面的彼此…第一次

    练习时，两个孩都只是羞耻尴尬到极点，根本不能算是真正的接触，

    只有轻轻点触而已。但是随着密集更换对象练习后，我才查觉到，每个

    孩之间的不同：有些孩依旧是怯生生的，有些孩却已经可以热

    奔放，甚至还有一些孩的舌活灵活现，能缠住我舌的都有。

    而且，这种不用言语，直接一碰面就舌吻换体的方式，还另外

    产生一种独特的愫。说不上是喜欢或是憎恶，但是这种感的产生，

    是单纯招呼时完全体验不到的。

    这种舌吻的打招呼方式，最初的设计，就是要让我们在最简便方式

    换彼此的体，感觉到对方的体进到自己体内后，大脑就会不自觉

    减低对她的排外感。在规定禁止言语谈时，这种无声的招呼方式，反

    倒让两个之间的连结更加强烈。还有另外一个目的，便是要借机

    锻炼舌这个对于一个非常重要的器官，一个的舌技越是高超

    ，就越能让得到享受，而两个以舌互相打招呼的同时，也有

    一点彼此比拚谁的「力」较强的成分在内。这是初学的我们这些幼

    还不能刻体会的…

    …

    「好了，现在各位幼们，知道怎幺跟自己的同学打招呼了吗？记

    得每天睡觉前、睡醒之后，都要这样跟妳们的室友说早安跟晚安，才是

    有礼貌的哦！…明天我们会再继续练习，不过明天学姊们已经无法

    在旁边陪着妳们了，所以妳们如果还不熟，今晚要跟自己的直属学姊好

    好请教哦！」

    听到我们今天不用继续用舌跟陌生的同学打招呼，让我们不禁都

    松了一气，但相较之下，学姊们却好像渐渐开始躁动不安起来…

    「接下来的时间…妳们的学姊应该也休息够了，可以开始下一个课

    程了，这可是只有学姊们在场陪妳们上课时，才有办法进行的课程练习

    哦！」

    Julc教官卖关子地说着，随着越来越羞红着脸的众位学姊们渲染开

    的诡异气息，让我们这些学妹们只敢屏息以待接下来会是怎幺样的梦魇

    ，竟然还能让学姊们感到这幺羞耻与不安…

    「ㄋㄟㄋㄟ，妳出来作示范吧！带着妳的直属学妹们上前。」教官

    刻意点名胸部最大的学姊到前面为所有幼作示范，她的直属学妹们都

    心不甘不愿地受到波及而跟随自己的学姊出列。

    「首先，我相信很多幼们，都对妳们学姊尖上的夹子有所疑问

    。这个是按照妳们每天午餐时，吸吮假房时造成的咬伤、磨伤，都会

    用这些夹子进行程度上的疼痛模拟。最低劣的是有尖齿状的鳄鱼夹、次

    等的是扁夹，而真正能作到不伤害到假就能顺利进食的幼们，

    她们的学姊就也不需要用夹子模拟了。这些都是为了之后的哺进行预

    防、准备动作。每个学姊们最初都是上夹着鳄鱼夹进行午课的，现

    在已经明显进步了啊！」教官伸手把玩着ㄋㄟㄋㄟ学姊胸前的黄色扁

    夹。

    我们不安地看着梦梦学姊胸前的鳄鱼夹…原来…又是我们害的…让

    学姊要受到比其他学姊更多的苦痛…

    「好了，进正题吧！现在请各位幼们，将妳们学姊胸前的，不

    管是红色鳄鱼夹、黄色扁夹，或


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