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生自己本
,都不清楚她们所展示的是哪一类型的
器,而原本洛教官所希望我们做的,也就只是在简单的用手指鉴定下,试着分析出是哪一种类的
器,至于是否答队也不是重点……尽管如此,我们也没那个心思让已经够可怜的值
生们受到更多的屈辱,尤其想到如果
到自己当值
生,也要遭受同等对待,将心比心之下,我们只想着尽快帮她们解围脱困,根本没有
真心想去鉴别值
生们的小
构造。

之后,我也小心翼翼地将手指伸进去5号值
生的小
处,虽然极力避免,但还是会「不小心」碰到那因过度羞耻而蠕动紧缩的
壁。
时,我不也是这样被迫开腿任由同学们把手指伸进去我的小
?一联想到那,心中羞耻感陡升,羞得我当即就把手指缩了回来,什么都没摸出来。

一样,答复给助教跟前几排相同的答案,至于最早说出这答案的最前排同学们,是真的有什么依据,或是单纯胡诌,恐怕只有她心中清楚了。
生抬离之前,还故意在她耳边揶揄嘲笑道,那个可怜
孩依旧不敢把遮住脸的手拿开,只是双腿下意识又夹紧了一点,但马上就被助教抓住,抬到我们的后排继续那羞耻的示范。
生,芊芊及小蕾,还有我们其他同学们,内心除了同
那些值
生
孩们之外,也不敢对此松一
气,毕竟「值
生」是照着座号
流的,随着课程
进,等
到我们之后,恐怕会是更羞耻的屈辱示范了…………好不容易,就在值
生们刚展示小
给最后一排,57号至60号的四位同学后不久,象征着这地狱羞耻般的早课,终于也在下课钟声响起时结束。
』跟『
器』,作为你们这一堂的功课。
:XX型名器』是没有分数的,还要详细说明你感受到什么,依据什么判断为『XX型名器』,写对写错都没关系,但是一定不能省略喔!」「十…十位?!」不只是我,不少同学听到这数目时,都不敢置信地叫出声来。
,但还是有几个比较勇于表达意见的同学,说出了我们共同的心声。
生同学,也可以写上去啊」洛教官甜美的声音轻松地说着,彷佛这是相当容易的事
。

一样被不知道哪一个上门的男
使用,内心的恐惧与羞耻让我们实在无法坦然面对。
,只要在下周一的早上前缴
就可以了。
作业,而是可以有一周的时间,我们的担忧也平息了许多。
心了,其实这样才合理,因为我们每天的早午课课表都不一样,似乎也都由不同的教官授课,所以我们这一堂「
知识教育」课的作业,也应该是下周同一堂课时再缴
。
下一章节,不过因为其他班级的进度第一周可能就会教到下一章的『男
器官』,所以你们如果不想落后其他班级,也可以利用课余时间先预习后面的内容。
的
就跟
的
器一样是有分类的,你们在预习『附录C』的
形状分类时,也可以透过使用你们的男
们的
作比对,相信会更快理解喔!」教官说这番话的样子,像是释出良善、谆谆教诲的师长,但所说出来的话,却像是刻薄的刀刃,狠狠往我们最脆弱之处剜割……「好了,你们的午餐来了,那就好好享用午餐,补充体力,才能好好准备下午的课程喔」洛教官说完,简单地跟我们道别后,便走出了教室,于此同时,有两位助教,各扛着一个像是盛满物品的大铁桶,走进教室。请截图保存本站发布地址:www.dybzfb.com