国中理化课

际上还会依照前面组别的表现做出调整，而且还牵涉到很多战术的应用，例如我们已经领先整整一分以上，而只剩最后一组还没判别成绩，如果我们那组是防守的，避免选手被到吹而进平手状态，我们就可以让选手自己提前承认高，这样只会失去0.5分，那么对面就会以0.5分惜败而失去追平的机会。

    又比如虽然我们胜场少，但胜的场次都是让对方吹，反之对方的胜场只让我方高，因为吹是得1分，高是得0.5分，那即使胜败比只有1比2，我们也至少有打平的战果而非落败，所以到底最后的关键几组要派出什么样的组合，其实都还是要看前面的成绩。

    经过条款的微调后，考虑到陈昱豪、李法和我都是有能力造成吹的，我们到哪组便先不决定，而是让黄若立先上场，同时也有给对面下马威的味道，别以为聂剑飞的够大了，在老二长短粗细不分上下的况下，当然是身高只有不到170cm的黄若立在反差之下看起来比较震撼。

    经过前面李祯真老师和聂剑飞的友谊赛之后，我们都对在双方前脱衣脱裤这件事不感到害羞了，黄若立脆地脱下内外裤，露出还软趴趴的茎。

    而范怡妗为了证明她有决心兑现黄若立能撑过15分钟不的话就从此提供黄若立服务的承诺，真的就蹲到黄若立面前帮他吹硬，我们其他也七手八脚地帮黄若立按摩大腿、小腿肌，避免他在变化体位时抽筋导致连招中断之类的。

    在黄若立变硬之后，考虑到他的持久度，范怡妗没再帮他吹，只是断断续续帮他用手套弄着，仅仅维持不要变软而已，黄若立也果然一脸正经地挺着20公分的大杀器，像是战神般傲视着对面的小生们。

    本来看到我方进攻选手是黄若立，之前还笑他长相嗑碜的聂剑飞，从鼻子发出不屑的冷笑，可是等到看到他完成事前准备，挺着不输自己的大站上讲台时，脸色惨变，身后的流团学生们也自动聚在一起开会，聂剑飞随即转身问道：“冉游，这、这你可以吗？”

    “我没玩那么花啦！”冉游茜芳吐着舌，看过她在篮球场上的身姿，只觉得她很有活力，倒没想到她竟然已经不是处，而且聂剑飞竟然会在看到黄若立的大后直接问她，可见他们也都对这生的“战力”有点耳闻。

    “傅瑶呢？”通常男那边的尺寸和身高有些微的正相关，于是聂剑飞又问了问身高也有将近170cm的傅瑶。

    “我只是个子高，我对象说我那边其实很浅……”我喜欢的客家妹子傅瑶羞涩地愈说愈低。马的，竟然也已经不是完璧之身了。

    “天啊，总不会要把鸿波和筠馨拆开

    来应战吧……”聂剑飞懊恼道。

    “这么大我绝对受不了，我先说。”魏筠馨紧张地站到前方去直摇着手。

    眼看大家讨论不出结果，一个稚的声音颤抖着说：“那我来试试看吧……”竟然是罗小萌主动举着手想要挑战黄若立的巨！

    “小萌！”苏蓓君老师制止着儿不自量力的举动，一个箭步就从本来外围的位置站到了讨论圈的中间。

    “我昨天输了，我今天一定要赢回来！”罗小萌咬着下唇，一脸不甘心地道。

    “你可以去别组，这个同学的尺寸你绝对受不了的！”苏老师一脸担忧地看着个子小小，胜负欲望却过于常的儿。

    “那这家伙谁要负责嘛！没上就我来啊！”小萌希望母亲秉持着解放军字典里没有徇私护短的神，即使小被坏也在所不惜，硬要接下这苦差事。

    于是苏蓓君叹了气，对着教室对角线方向的汤主任、瑜姐问：“智伟、心瑜，既然刚刚是你们的理化老师上场，那我们这边让我上场一次也不算犯规吧，这些小孩子怎么可能受得了这样的、这样的……凶器？”苏蓓君老师毕竟要顾及到身为带队老师的身分，不知道怎么描述黄若立的大，最后勉强挤出凶器两字。

    “妈！”有别于之前还拘谨地在公开场合都称呼母亲为“苏老师”，看到苏蓓君老师即将自己上场，罗小萌急得直接揭了她和苏老师的关系。

    对岸的学生大概早就知道两是母，倒是我们这边除了我之外都还不知道这件事，个个瞪大了眼睛面面相觑。

    “蓓君，我们没有意见。”汤主任正色回应，瑜姐却忍不住笑意偷笑着，大概以前在陈湘宜教授的刑法课上也不是没看过彼此被的画面，现在时隔20年还可以再看到好朋友在课堂上被的场景，倒是有回忆青春的漫感。

    咦？

    那这样子说来，该不会20年前汤主任或李逸平教授也曾在课堂上为了实际演书上的观念而过苏老师吧！

    我以前没认真想过这问题，还是说其实李教授也曾经当着汤主任的面上过瑜姐！？

    想到李法极有可能接力李教授在时隔20年后父相继亲眼目睹瑜姐或苏老师在课堂上被的场景，我就觉得那跨越世代的禁


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