你真是要我命的小恶魔

    “等等！”由希子老师带同凉子和美惠子出来阻止。

    “神老师，你是怎么搞的，有搞这种恶作剧你也不知的吗？”校长恶狠狠的问。

    “那不是恶作剧，是学生们的心血结晶。”由希子老师坚定的回答。

    “那是说你一早就知了，你是故意和我过不去吧！滚，这里用不着你了。”

    校长愤怒的骂。

    但是由希子老师却继续以平静的语气说：“这可不是属于校长的私立学校，老师也算是公务员，若要解雇我，先做好手续吧！”

    “老师……”美惠子和凉子同时喊了出来。

    “你你你……”愤怒到青筋凸起的校长指着由希子，话也说不出来。

    “除下来。”校长对背后带来的几名老师说。

    当他们想要动手时。

    “停手！我是美术部的顾问老师，学生展出什么作品由我完全负责。你们不可以除。”神老师也大声说。

    “不用理她，我是校长，全校都要听我的，我说除就除！”

    “不可以除！”由希子老师张开双臂挡在画之前。看到她的行为，美惠子也跟着走上前阻挡。

    而凉子也带着其他美术部的学生，组成墙阻挡在前面。

    围观的生们则退到一边观看着。

    想不到连美术部的老师都支持，不过画的是哪一个呢？退到一旁的志美这样想。而其他来参观的生们包括美雪、和丽子等也没有嘴的余地。

    而其他老师则呆立不动，原来他们应该听校长的。但是看由希子老师和学生们的表现，除非用力，否则是不可能把画除下来的。

    若果打学生可不是小事呀！反正要负责任的是校长和神老师，他们索就束手旁观。

    正当双方争持不下的时候。

    “这位就是校长了吧！可不可以请你等一等让我看一看画，若果只是普通的色作品的话，我会负责说服由希子要她除下来的。”进来的是由希子大学时代的恩师，虽然年纪己老，但在本艺术界内可是很有江湖地位的。

    “这是……好，就由得你好了。”校长在认出了他的身份之后这样说，暗地里他可就松了一气。只要把责任推到他与由希子身上，这次的事应该就不用校长自己负责了。

    而且，幸好学生们众多，阻着一直没有让家长和校外士进美术部。

    “老师。”由希子对老说。

    “不用说了，我只照事实评价。”老以公正严明地气说。

    “是什么大胆作品呀？”

    “就是这幅。”由希子指着墙上的画。

    之后老仔细审视着画。而看到形发展到如此激烈的天野，则以担心的神注视着老。

    ‘不用担心的，这画我不知投注了多少心力……绝对不是一般平凡的色作品！’而由希子老师和凉子也分别把手放在她肩上作出安慰。

    “这幅画是哪一个孩子的作品？”老回过来问由希子。

    由希子把美惠子推前介绍道：“是这一位同学，叫做天野美惠子。”

    老注视着眼前的小生，只见她年纪虽少，但是眼神清澈、神坚定，不过面上因为害羞而变红了。

    “这位同学，论作画的技巧，我只能说绝对不止高中生的水准。对这一点，只要是懂绘画的就自有公论。”

    “真的？”美惠子几乎开心到跳起，能够得到一位这样有地位的的评价，实在是太好了，一切的努力也有回报了。

    “但是，我想问你一个问题，为什么作出这种取材？”

    “就是你吗？你父母怎样教你的，男你也画。这也算艺术？”后面的校长嘴说。

    “才不是什么。”美惠子无惧于地位的差距，毅然反驳校长。

    “老师，我之所以选择天使与恶魔作题材是因为我有一个信念。圣经和很多创世神话上虽然说是神做的。但是我相信是天使和恶魔的结晶品，所以每一个的心中才会同时有善恶两种意念的存在。”

    “而这……”美惠子指着画。

    “这不是甚么，是灵魂。是类善的灵魂，我想反映的是每个与生俱来都有善恶两种意念。而行善行恶是自己就可以作出的决定。”美惠子挺起胸膛面对老和校长。

    “孩子，你比我所想的还有内涵。艺术能够反映到自己的意念，比起单为作画而作画的高明得多了。”

    “若果有说你的画是色作品的话，即管找我吧！我这行将就木的老自信还能替你担当下来的。”

    “老师！”由希子老师、美惠子和凉子都衷心感动。

    但围在外面的学生们，像丽子、美雪和等都惊讶于这幅大胆的作品是那纯真的美术部长天野美惠子的作品。但是像志美这种则不由心生嫉妒，这


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