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况。丁萱父亲早亡,留下一对母
艰难度
,还时常受些不大不小的欺侮。现在丁萱这个继父,原始丁萱的老师,本姓王,在村上的民办小学教书。见丁萱孤儿寡母可怜,就对丁萱很照顾。后来,见丁家母
时常还受些欺侮,王老师为
正直,看不过眼,便总是帮着丁家母
。熟话说寡
门前是非多,王老师一个单身男
,老是这么护着一对孤儿寡母,自然闲话就起来了。村里
还觉得一
勾勾搭搭,怎么还能当老师呢?于是合伙着把王老师的位置也给拉了下来。不过是个民办教师的位置,王老师也没有啥好留念的,何况自己年轻力壮,也不怕没饭吃。倒是对丁家母
,既然闲话都传遍了,王老师
脆就娶了丁萱的妈妈。当时丁妈妈死活不答应,觉得自己一个寡
,还带着一个孩子,如何能耽误了一个年轻的小伙子。但是王老师态度很坚决。而丁萱确实需要一个爸爸,她又已经跟王老师很亲了,丁妈妈这才应允下来。新的家庭组成之后,一家
和和睦睦,
子本来一天天好转,谁知就在这时,王老师病倒了。这一病就不起,而且有越发严重之势,直至肾功能衰竭,要靠透析度
。而丁家刚刚好起来的
子,又一天天衰败下去。丁萱也辍学在家,帮妈妈里外
持,即做些零工赚钱,也分担些家务。
况后说道。
子。有了爸爸,至少我们曾经好过。而且,以后还有希望。”
对于一个
的意义吗?不论这个
是他的妻子,或是他的
儿,也不论这个男
只是躺在病床之上的,一个奄奄一息的男
,只要他存在着,希望就还在,
的心就还在。想到这里,想到在台怀镇那终于没有结果的等待,欢欢的心莫名的一痛。
都办完之后,就出来找自己。
答应。随后,又拿出一张印花贴纸,
给丁萱道:“你回去把这个贴在身上,一天之后,这朵花会印在你的皮肤上。”
房,道:“不要太明显,别叫
家看见了。你就印在这里吧。”
答应了。于是,师徒俩就此暂时分手。
,欢欢往回太原的汽车站走去。路过曾经住了两
心平气静,产生一种祥和愉悦之感。
隐隐不安的感觉依旧会升起。到了晚上,张一鸣躺在山寺的床上,一向以来觉得静谧的山野,竟也无法平息心绪的波动,这一晚,张一鸣觉得心里有一种隐隐作痛的感觉。
道:“好,你也该回去了。算算
子,连今天你在这山上呆了半个月了。”
台怀镇,心
即平静了许多。他本想立刻乘车赶往太原,然后搭乘第一班飞机回京。张一鸣觉得自己心中的不安是不是姚静她们出了什么事
。可是到了车站,张一鸣的脚步又犹豫了,似乎台怀镇上有什么令
留恋。
也没有发生。
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