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划，在固镇、宿州、徐州三次短兵相接大战中，战功显赫，陆大三期毕业后留校担任教官。

    按照廿一世纪读到的历史，李老师有「全国陆军皆后学，两粤名将尽门生」的声誉；后来他担任师长、军长、黄埔军校副校长等职，还还兼任广东省政府主席；民国十七年出任国民革命军总参谋长，后来与蒋介石闹翻，民国廿二年闽变期间出任「中华共和国民革命政府」主席；民国卅七年底李老师在周恩来掩护下抵达北京，与朱德、宋庆龄等六当选为中央民政府副主席、政协全国委员会副主席和全国大常委会副委员长等职务。

    黄旭初同学是容县、大我三岁，原本就读于师範学校、民国元年进广西陆军速成学堂，与李宗仁等同期，后保送陆大，毕业后回广西历任旅长、师长、军长等职，并自民国廿年起担任广西省主席一职达十九年，将广西建设成当时的「三民主义模範省」。

    按白崇禧对他评语是：「沈毅敬慎，记忆力极佳，对于国学很有基础，虽文质彬彬恬淡自守，与无争，但指挥作战时很勇敢，可说是允文尤武而极有节的全才，对于统一广西建设广西贡献均鉅。

    」其他常一起打茶围的广西同学还有朱为珍、曾志沂、陈良佐等。

    朱同学是博白，与旭初同学、李宗仁等是速成学堂同学，但在历史上一直是当参谋或负责教育工作，在带兵上没有什幺实绩。

    曾志沂同学是桂林，毕业后返桂担任模範营连长，与黄旭初、黄绍紘、白崇禧等友好，后来官至中将高参，是李宗仁的得力助手。

    陈同学是宾阳，保定陆军速成学校毕业，陆大毕业后回到广西，在陆荣廷所属任团副、营长、团长、旅长、副官长至广西边防军务督办署参谋主任。

    北伐汀四桥战役时率部起义反叛吴佩孚，出任国民革命军第十旅少将旅长，后来也代理过安徽省主席。

    「萃亭，你怎幺会想到那个作答的？」任老师问道。

    「呵呵呵，也没什幺，就是突然想到。

    」我剥开一颗花生丢中道。

    「中国空间广大，在历代战史上要打歼灭战很难，大部份状况都只能将敌击溃，透过不断让敌溃走来削弱对手。

    」任老师道：「按标準案应该是用炮兵火力压制后发起冲锋，萃亭你改成用炮兵遮断敌散兵线，然后小部吸引敌正面、大部奔袭敌后方指挥所再移转火炮、用伏击方式消灭后援部队，这个方法很巧妙也很险。

    」「在敌防线后方预设炮火击区，再用信号弹移转炮火是很巧妙的方式，但需要长期严格的训练。

    以目前南、北洋训练军队的方法，恐怕短期间内难以达成。

    」旭初同学道：「要实施这样的动作，整个士兵的训练方法需全部改变。

    」李任老师道：「嗯，说得对，如果还是照现在的老样子每天就是立正、稍息，搞分列、整队、打排枪，是不可能做到的……萃亭，照你的看法，兵要怎幺练才能做到这样的动作呢？」我佯做不懂道：「唉呀，老师呀，您也知道渊翔只是靠家里照应，一路都只是学堂的笨学生，只会胡思想而已，真的要练兵还是要请教老师与旭初兄呀！旭初兄，你看这个兵要怎幺练呢？」黄旭初道：「归根究底还是一个『钱』字，打仗要花钱、练兵也要花钱。

    现在部队几乎都是文盲，照萃亭兄的战法，士兵们必须要有一定的知识水準，尤其是出任棚目的军士，要有能力按萃亭兄计划的，能一棚一棚各自为战──简单来说，平常要让兵目吃得好、体格才会好，体格好了之后，要让他们多学习、多识字，要有点脑筋，接着就是猛烈地让他们搞演习、搞对抗，用野外运动取代现在的整队、分列、排枪、刺刀练习，这样搞个三个月半年，可能可以看出成效。

    」「呵呵，所以归根究底还是一个『钱』字；不是说钱多就能够多招兵、多买枪，是有钱才能把士兵的身体素质搞起来、把脑袋搞起来，这一点现在绝大多数在上位领军的都看不透……」任老师道：「军队要有目标、有信仰才会有战斗力，如果士兵不知道为了什幺而作战，只是为战而战、为胜而战，很快就会变得跟土匪一样。

    」旭初同学道：「老师说得没错，只有为了民而作战，为了国家社会、一乡一里的安全与前途作战，士兵们才会真正鼓起勇气、凝聚士气吧！」「保乡是基础，卫国、建国才是目标。

    」任老师道：「但如果不能先抵御外侮、保卫国家，要建国要谈何容易？」「呵呵呵，李老师，孙文提倡说要行民族革命以实现民族主义，进行政治革命以实现民权主义，进行社会革命以实现民生主义，老师您怎幺看呢？」我接着问道。

    「照孙文先生的看法，还是要先行民族革命与政治革命，把革命搞起来了再搞民生问题。

    」李任老师道：「这个我很赞同。

    」「那旭初同学呢？」「我的浅见是先搞民生，民吃饱饭才会有廉耻


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