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What If?(013)蒋百里校长(第2/6页)
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,二曰『物』,三曰与物的『组织』,现在世界上可以分为三组……」校长讲得太快太多,我根本来不及笔记。

    「第一组三者俱备者只有美国。

    实际上美国关于及组织方面尚有缺点。

    他国内物力充足,而因为商经济自由主义太发达,政府无法统制,不能照新发明改进。

    所以说及组织上有些缺点。

    但是这个缺点,有他的地势,并製造方之伟大,民乐观自信心的浓厚,补救得过来。

    」「第二组是有有组织而物不充备的,为英、为法、为德、为意、为,以及欧洲诸小邦。

    这里面又可分为二种:第一种如英如法,本国原料不足而能求得之于海外者。

    物的组织长于的组织。

    第二种如德如意,原料根本不够,专靠与组织来救济。

    第三组为有有『物』而组织尚未健全者,为俄。

    」「盖今之中国亦处于有有物而组织不健全之第三组,而中国之生死存亡之关键,完全在此组织一事。

    此在稍研究德法两国历史者皆可知。

    菲德列、拿侖乃军事行动的天才,不过为今战略者参考之具,而其行政系统之创造保持,则迄今百年,而两国国民实受其赐。

    德国之外患经两度,法国之内经四度,皆几几可以亡国,而不到二十年即能复兴者,此行政系统之存在故也。

    故中国不患无新法,而患无用此新法之具;譬如有大力者于此,欲挑重而无担,欲挽物而无车,试问虽有负重之力,又何用之?」「因此中国在对外战争屡屡失败之后,不仅要注重边练新军,更要注重国防经济的建立,以及青年军官的培养。「请记住邮箱:ltxsba @ Gmail.com 无法打开网站可发任意内容找回最新地址」

    诸位学生必须国、自。

    而也唯有诸生守信、守时、苦读、勤练、校、国,忠于国家、忠于职守,才能最终可望凌欧假!」「有关第一次风,概不过问。

    自今以后,学生对于本校的军纪、教育及一切命令与计划,必须严格遵守、绝对服从。

    凡有违背,将予以严厉惩罚,绝不循宽假。

    但是我也和诸生相约,只要我们师生通力合作,我必能使本校成为最完整之军校,使诸生成为最优秀之军官。

    将来治军定可训练出最良好锐的部队。

    我必献身于此任务。

    倘若我废弛职责,不能把学校办好,我当立及自戕,以谢诸生,以谢国家。

    」「讲得实在是太好了……」我不禁喃喃自语。

    「立~~正!」「稍息!」「谢谢校长~~」千余名同学大家齐喊。

    我偷偷左顾右盼,许多同学听完校长简短的训话都热泪盈眶。

    「她妈的!曲渊翔!你刚才在做什幺?」部队刚刚稍息,连长就出粗。

    「报告!刚才学生在抄笔记!」「抄个!谁教你校长训话你可以抄笔记的?王八蛋!出列!」「报告,是!」这件事显然不是二百个伏地挺身可以解决的,被完后,我又被送到教育处,但刚站在学务处门罚站没多久,我就被叫去了校长室。

    「你就是渊翔吧?」蒋校长站在窗前,仪态挺拔庄严,气势非凡。

    「报告,是!」我吓得不敢动,立正站好。

    「我来保前在京拜会任公老师,老师特别提到了你。

    」蒋校长瞪着我双眼,眼凌厉又正义凛然道:「老师说你这小子脑不错,但就是还没用在正途,要我好好替老师还有令尊教教你。

    」「报告,是!」我突然想到以前读历史时读过梁启超先生在本时代有两位高徒,一位是蔡锷、另一位就是蒋百里。

    『挫屎了……』我心想。

    「你的古灵怪老师都说了,你与王占元的事我在北京也听说了,这次风怕也是你在后面搞的鬼吧……那你说,校长该怎幺好好教育你呢?」校长道。

    「报告校长,革命军不怕苦、不怕难、不怕死!」这时候只能唱高调,我续道:「请校长派给我最苦、最难的任务,让我好好学习!」「嗯,很好!」蒋校长道:「好个不怕苦、不怕难、不怕死,我会待下去好好训练你,真的受不了再跟我说!」「报告,只要有一气在,学生绝对不会叫一声!」我打死也要嘴硬,这种时候不耍一下不行的。

    「嗯,很好,你可以回去了。

    」「谢谢校长!」虽然史上说蒋百里是「百年难得一见得军事理论家、平平庸庸军事家」,但他学生还真的有一套。

    显然蒋校长没有跟下面代我与他之间的关係,自从那天起,只要是站卫兵,我就一定是半夜两点到四点;只要是出公差,我就一定是最累最忙的,不管是掏粪坑、挑土石就肯定少不了我。


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