国中理化课

全和秩序，大家鼓掌欢迎。」瑜姐重新穿好泳装后，站在泳池前面，指着在最后面的stella，大家也回望去，看见最近愈来愈有亲和力的stella竟然也穿着红色的连身泳装和大家同乐，但她的泳装在两边脇下都挖空了，露出排骨，让身材廓更显瘦，正面看起来有点像一个直指裤档的双箭。看到不属于理化课成员的老师也来了，同学们都开心地拍手，特别是我和黄若立是全班唯二内过她的，看到大家其实也很喜欢转变后的stella，我与有荣焉，鼓掌得特别卖力，还利用密闭容器内气体压力的概念刻意将掌心鼓起，这样拍手时会有特别响亮的空气振动声。

    「另外，泳池内毕竟有四十几个，光我们几双眼睛还是怕有疏漏，今天杨思妤就是你们额外的助教、小老师，要乖乖听她的话。」瑜姐又宣布道，大家则异同声道：「好~~~」接下来，欣欣姐在最前面上课，李祯真老师辅助她，瑜姐则坐在右侧救生员的位置综览全局，stella在我们最后面，而杨思妤和宣伶则是在我们之间晃来晃去。

    「再另外，今天有紘的新同学，大家欢迎刘可筑和何庭瑄。」瑜姐简单介绍了一下甄书竹带来的新同学，她们则已经泡在泳池中，又带着泳帽，要不是我刚刚已经留意过她们，根本看不出长得是圆是方。

    我欣赏着四面八方各有韵味的泳装美，右手也在水面下偷偷摸着李灋的，她一脸没事发生，另一边其实站着哥哥李，我很享受这种在李灋亲哥近在咫尺的状况下偷偷吃她豆腐的刺激感觉。

    「宣伶，妳吸一气。」在泳池最前面的欣欣姐眼看宣伶靠近了后方的水区，也差不多该折返了，突然指示道。

    宣伶学姐因为身高不满150公分，站在水区的话几乎快要灭顶了，必须踮着脚尖，加上双手帮助滑水才能自由在泳池走来走去，听到欣欣姐的指示，不明所以但还是照做，瞬间双脚就碰不着地了，浮了起来，双手轻轻划着水，看着有点可。

    「助教为什麽会突然浮了起来？」欣欣姐问。

    「因为胸前的安全气囊啊。」陈昱豪大叫道，大家也忍不住往宣伶那高中生的d罩杯硕大看了过去。

    「这样说也没错。其实助教是因为吸进空气，增加了浮力，所以浮了起来。」欣欣姐道。

    「助教的体重没有太大变化，甚至因为吸了空气，可以当作体重略增了几公克，因为一莫耳空气平均分子量29公克，现在是n.t.p.，一莫耳空气佔24.5公升，体肺脏在故意用力吸气时的容积大约是3.5公升，吐气时容积大约剩1.1公升，也就是说吸饱气时体内增加3.5减去

    1.1等于2.4公升的空气重，大约增加不到3公克。」欣欣姐在白板上计算着，又接着说：「助教增加了3公克左右的空气，却增加了2.4公升的体积，最后浮了起来，可见浮力和什麽关係比较有关？体积还是重量？」

    「体积。」我们一边试着比较吸气和吐气在水中漂浮的形，一边回答道。

    「其实根据阿基米德原理，浮力就是物体在流体中排开的流体重，重量是流体的体积乘以该流体的比重，流体的比重如果是固定的，想知道浮力大不大，直接看排开的流体体积也没错。」欣欣姐补充道。

    「接着请大家回答这个问题，一根浮在水面的羽毛，和沉在水裏的铁达尼号，哪一个浮力大？」欣欣姐问。

    「羽毛？」范怡妗回答。

    「不是喔，不是这样的喔。」欣欣姐用欠揍的音调模彷起最近台湾很夯的一个中分搞笑艺的一句话，接着道：「羽毛能够浮在水面上保持静止，达到力的平衡，是因为羽毛重量等于浮力，所以羽毛的浮力就是那微不足道的重量。反之，铁达尼号沉船虽然沉了，却是因为重量大于浮力才沉的，但她即使沉了，在水中的体积却还是很大，也就是浮力很大，只不过是重量比起浮力还要再大，所以才沉的。」欣欣姐画着力图，让我们了解物体浮不浮其实看的是浮力和重量的比较。

    「大家要先搞清楚一件事，浮力大小和物体是浮或沉没有关係，物体是浮或沉，只看物体的比重，物体丢比重小于自己的体或气体中，就是会沉，反之就会浮。像现在宣伶助教就又沉了，因为她体内的气体排出后，体积变小，重量大致不变，整体比重变大，所以就沉了。」大家又转望向已经可以双脚着地的宣伶，李和宣伶对上眼的瞬间，宣伶还露出娇羞的微笑，李也总是先忍不住望向宣伶的身材，然后才若无其事地把视线别开。

    确定学长一直在偷瞟自己，宣伶也悄悄走了过来，我的左手边是李灋，再过去是李，宣伶则站在李左手边，我们不时因为水波的晃漾而在池里上下漂动。

    「主任，既然我们都包场了，为了让老师和我们看清楚是谁在回答，就不要戴泳帽了好不好？」汤宸玮举手提议道，其实太远的同学我也是根据身材、声音和位置才大概知道谁是谁。

    瑜姐从善如流答应了，


本章未完，请点击下一页继续阅读》》