让我们放弃
不必要的矜持,在开

请求学姊喂我们喝

得到许可后,忍着屈辱与自责的眼泪
帮学姊把

汁吮空。
而且因为药效尚未完全消退,隔了一两个小时,学姊再次胀

,我们又得再
开

要求一次……隔天,学姊又被施打了同样剂量的催

剂,这样的惩处得持续
三天,那三天夜里,我们早已不再坚决抗拒着提出这种羞耻要求,但是这并不表
示我们已经可以厚颜无耻地开

向学姊讨

,每次要主动提起,都还是会天

战一番。
对于开

要求的说词,学姐也都会很细心地教导我们要讲完整,而且每个姊
妹们都必须亲

说出来,不能只靠比较勇敢的晴晴开

替我们请求。
就这样训练了几天,我们的「吮

请求」
训练又更加升级,这是梦梦学姊及与之要好的思思学姊商讨后决定为我们两
家直属进行的「课后辅导」,要我们不只是对自己的直属学姊开得了

,就连对
其他直属学姊,也能如同自己的直属学姊一样请求吮

;这本来不是课程内容,
只是学姊们听说有一年就这样出现在幼

训练的考题,为了避免我们到时无法应
变而被扣分,才有了这项跨直属的合作教育。
虽然幼

考试时并没有真的要我们提出吮

请求(主要也是因为担任考试用
具的学姊们都被封住眼耳,隔绝外界的声色刺激。)但是也因为有这样的合作教育,当我们面对不是自己熟悉的学姊

房时,
也比较能接受直接贴近吸吮对方

房这种羞耻行为了。
而今,考完试后,虽然我们本来该有的「礼貌」
仍不能忘记,但是至少在这还算是幼

的时期,也可以暂时不须像考前备战
状态对所有细节均讲究,再加上梦梦学姊内心对晴晴的愧疚使然,才会这么快就
同意了她未说完之请求。
接着,喝

的过程,晴晴及我们也都早已不再陌生了。
虽然晴晴把脸凑上去学姊的

房时,像是有什么心事般停顿了一下,但还是
很快就又将脸埋进学姊的怀里,像个小婴儿一样,羞耻地吸吮着学姊的


。
(后来晴晴有偷偷跟我透露,她是想到昨晚学姊那

房被助教粗

吸吮的画
面)不过,因为学姊刚才晨洗时,必须将早晨第一泡

排空之缘故,晴晴这一次
的吮

其实不大顺利,看她还得吸吮得比平常稍微用力,

汁却也不像以往一样
流

她的

中,甚至还要用我们之前在课堂上学的,一只手托住学姊的

房轻柔
地按摩着刺激

腺,才终于喝到比较充足的

汁。
而我们其他四个姊妹,虽然也是从昨天晚上饿到现在,但现在学姊几乎被榨

的

房,要喂足我们五

根本是不可能的,所以我们也只能先让给待会要被舍
监使用的晴晴先补充些体力,这大概是我们现在唯一能替她做的了。
……晴晴好不容易喝饱后,我们也又回复到以往的围成一圈席地而坐的聊天
时光。
梦梦学姊今天也很难得地可以留下来陪伴我们度过这个「假

」,也算是我
们结束幼

阶段、离别之前最后一刻值得留念的相处时光。
不过,我们却也不是那么地悠闲自在,除了晴晴即将被使用的事实像是挥散
不去的乌云一直笼罩着我们心

之外,我们对于脱离幼

之后的彷徨感也即将达
到最高点。
而为了减缓这种对未来的


生活彷徨无助的我们,唯一想到的方法,就是
趁学姊还能陪伴着我们时,央求她跟我们透漏未来的生活模样……在幼

阶段,
很多我们觉得极不合理的屈辱对待,处在当下已让我们难以承受,但这跟我们所
窥学姊们「成熟贱

」
生活之一斑,我们这五周已经过着天堂般的生活了。
光是今天一早,从我们习以为常的幼

生活所发生的变化,就让我们数度濒
临崩溃极限,而这些,都还只是个开始而已,更准确来说,这些其实都还不算是
开始。
我们会这么无法忍受今天的改变,认真检讨会发现是我们在幼

阶段的「偷
懒」
与「学习低落」
造成的。
就像是进到舍监室请求身体触碰权,第一次要舔舍监那肮脏的脚趾,光是回
想仍然让

连连作呕,但是结束后我们回到宿舍,舔着自己的脚掌清洁时,却发
现原本再怎么

净我们都坚决不让舌

碰到的,自己的脚
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