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给他批改,反复数次之后终于得到了久违的表扬。
中放松了身体,她知道这是她重新被认作好孩子的标志。
儿习惯
地把自己圈在父亲划的圆圈里,她不指望走出这个圈,只希望它能扩张一点,好装得下变大的她。
俩一齐的努力见了成效,成欣下半学期的排名不仅没掉,还有所见涨,终于在即将升上高二的时候收获了振奋
心的好消息:重新分班后她将被编
重点班。
儿再亲自下厨。
高中时雀跃的心
,一切在她眼里又熠熠生辉起来。还以为已经忘掉的往
幻想又从犄角旮旯缝里探了出
,她却一时不敢多动,只好先照旧假装它们并不存在。
到,她四周空空,左右也无事可做,就顺手翻起刚到手的书来。
了,她一时看
了迷,没注意到旁侧有
走来。
耳的是一句清朗的问候:“同学你好。”
吗?”
。
一定是
了好运的,她是来给她的新生活开好
儿的。
生还在笑。她弯起一双浅色眼瞳,如同在暑气炎炎的夏
给
喂了一大勺刨冰,带着冰凌凌的脆和绵密密的甜,不讲道理地沁
心脾。连唇角勾起的弧度也恰到好处,既不矜持生分,也不热
失礼,舒心悦目到像是望过去时恰好被风吹起的河畔杨柳。
才注意到自己的声音有点结
:“没、没有的……”
放下书包,成欣看着她转身去前面讲台领书,马尾辫在空中划过利落的半弧。等
又要回来了,她才赶紧低
,捏着书页角哗啦啦地翻起来。
生坐下了。她也开始整理手
的教材。两个
都没有抬
,在逐渐热闹起来的教室里,只有这一角安静得不像话。
看向身侧,却只见到了
生扭过去的后脑勺,顺着她的视线望去,有个
影正冲这边直奔而来。
生抬手向来
打起招呼。
在耳中。
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