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我的高中生活

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我的高中生活(16) 通識課和影片欣賞(二)(第6/6页)
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,那…拜拜啰。」

    「嗯…拜…拜拜。」她看了我一眼,抿着下唇失落的低转身要走。

    「萱,等一下。妳如果…有什么难过的事,可以跟我说,不要闷着好吗?

    有什么事,随时可以打电话,或者传讯息给我。」

    「嗯,我知道了…谢谢你。」

    「好啦,快家吧,很晚了,路上小心,拜拜。」

    「拜拜。」

    这次跟她道别后,我赶紧离开,因为我怕要是再看到她失落或难过的表

    ,会忍不住放她一个走的。但我想,还是要跟她保持点适当的距离,因为此

    时此刻,我并不是真的想…跟她复。

    家的这段路我走特别慢,我一直在想,经过了这些误会、背叛与伤害,我

    跟萱真的还有办法到像过去那样吗?就算可以,我心中还有放得下她的位置吗?

    也许这段时间,我们之间产生的距离,早已不去了吧?我们早已经走到了,

    生的那个分叉路了,不是吗?

    第十六章完

    下预告:我的高中生活(7) 通识课和影片欣赏(三)

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    本集登场物:

    本    许建文      椅伴   吴暐榕

    友    吕妍萱      友椅伴 何宇民

    公民男老师 林老师

    后记:

    我发现我有一个毛病,譬如我跟同事讲一件事,可能三句话,他听第一句就

    说懂了,但我一定要把剩下的讲完,没有讲完会浑身不舒服,觉得卡卡的;写作

    的时候也是,依照大纲一路想到什么,当下就一定要全写下来,最近发现自己真

    的越来越啰嗦了,其实很多不必要的细节都可以省略的。

    从刚开始写作怕字数篇幅太少,一路到现在,我发现如适当的「收」才是

    更进阶的学问。写得太琐碎,怕会拖慢节奏;省略的太简,怕一些绪的转折

    太快。越写才越觉得自己真的很菜,实在有太多要学习的,像是除了如何「收」,

    词彙的应用也是一大问题,总觉得自己实在太词穷了,永远都是那几个形容词在

    替换而已。

    不过这样的风格也是我一开始所想的,用简单的词彙来描述、堆砌心中发想

    的故事,毕竟自己也不过是理工科出身,平时也没什么看书,又缺乏文学素养,

    能够写到现在这样,真的已经大大超出我当初的想像了。

    但是随着设定的剧来到后段,越来越多的负面绪,实在让我写的很卡、

    绑手绑脚的,其实这章本来不想今天发的,因为前几天写完,觉得某处怪怪的,

    一改就整个后面砍掉重写了。所以今天篇幅比较短、又没有戏,千万不要再骂

    我了,顶多再撑一章,保证后面都是连发到底,拜託色急的各位在多忍忍了。

    最后呢,大家应该也看到咱们榕榕陷危机之中,在此呼吁榕榕派的,想要

    出来救驾的赶快出声,因为后面有一段动作戏,在剧线中可有可无,我实在很

    犹豫到底要不要多写这一部分。如果你们希望榕榕不要涉太、或者说想多看

    到一点,都请你们给点意见吧。

    ※ 本故事纯属虚构,物名称如有雷同,纯属巧 ※
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