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,科举即将开科,科举乃是抡才大典,事关社稷,这件事,就
给你来办吧。”
付给太子朱高炽,可见朱高炽在朱棣的心目之中已明显地上了一个台阶了。
一时不忿。于是流言四起,许多
认为当时的主考官乃是南方
刘三吾等
徇私舞弊。
仍没有合格中榜的
。接着有
举报刘三吾等
受贿,将北
水平低的卷子上
,以图蒙混过关,惹得朱元璋大怒,于是将刘三吾贬死边关。此后为了平衡北
的怨气,朱元璋重新出题录取了六十一名的北
士子。
锋,这标志着南北矛盾成了明朝权力分配中的主要矛盾。南北榜案虽然被处理了,但此后建文、永乐两朝科举的焦点,仍在南北士子如何录取上。朝堂上的南北官僚对此也吵吵闹闹。
层次的原因。
的大一统王朝。
,可能对此并没有过多的感触,天然认为南北汉
同出一源,并没有内外之别。
进
中原,异族开始进
了漫长的统治北方时期,于是燕云十六州痛失,再之后,北宋灭亡,南宋建立,整个天下,其实一直都是南北朝割据的时代。
定为三等
,而南方汉
定为四等
,如此一来,南北之间足足四五百年来,其实都是割裂的。
同样的文化,流淌着同样的血
,却被割据一方的统治者们强行割裂开来。
,才开始真正的进
了大一统的王朝。
崇文,而北方因为常年的战
,因而更加的尚武。
当真能够成为合格的官员,本质上,他的目的就是通过科举的手段,让天下的
才进
自己的朝廷而已。
们争相读书,寄望于能够鲤鱼跃龙门。
有数百年读书做官的传统,家学渊源
厚,本身就占尽了优势。
的大族因为常年的征战,家族以培育武
为传统,无论是在家学渊源还是学习风气方面,都远不如南方读书
。
寥寥无几,北方读书
的引发的不满可想而知。
觉得科举无望了,才是大问题,要知道……历朝历代,混
的源
,十有八九都是那些科举落第之
,
感自己前途无望才引发出来的。
。
出身的文臣们信赖有加,推翻了朱元璋的国策,于是……建文二年的科举直接闹出了状元胡广、榜眼王艮、探花李贯,都是江西吉安府
,而且连二甲第一名吴博、第三名朱塔,也都是江西
,在前6名中,江西
就占了5名,北方读书
别说喝汤,就连汤渣都没喝到的局面。
朝廷的方式就是科举,科举没有希望,那还读什么书!回去投了当初的燕王一起拿下南京城,夺了建文皇帝的鸟位,难道不香嘛?
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