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老师一怔,讲话的速度慢了下去,连气势都削弱许多,说:“这次的三个例子,你举了什么?”他们在讲作文。而先前季寒川看着“自己”写的东西,就发觉了。这里老师八成给了学生什么模板,写起来非常套路。开篇点题,中间三个例子,递进点题,结尾继续点题。总归是把一个论点重复八百遍,生怕批阅
看不清。
肥大的校服里,都掩不住俊秀光彩。开
时,语气有些懒散,一一对着试卷念了。
老师一脸想要借题发挥的样子,季寒川留意到这点,甚至有意弯了弯唇角,一脸挑衅。
老师偏偏又按捺下去。
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