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优等生的调教法则

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《优等生的调教法则》(24)(第2/10页)
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做出浮于表面的评价。他们在互中不断进着自己的技艺,直到再也无法分辨彼此。

    很快,每个都变得只会说同一种话了。

    这个好美、那个好丑、这个地方好有趣、那个地方好无聊——因为每个都心照不宣地配合着彼此,在他们中流传开来的话语形成了对事物的固定评价。统一的价值观捆绑着群体的利益,毫不留地裁决着站在对立面的异端。

    倘佯在这种周而复始的常中,脑里常常产生着思考。

    他们真的是这么想的吗?

    赞美着班主任的他是真的觉得自己的班主任是严厉且不识风趣但值得尊敬的吗?平静地讲述着家庭背景的她是真的觉得自己的家庭环境虽然有些残缺但仍然充满着吗?装作天真灿漫的她是真的觉得穷家的孩子也能够在班上和大集团的公子哥平等相处吗?学习成绩不好将来应该会在店里打工的他是真心在祝福那些取得卓越成就的或天才吗?

    他们是真的认可现在的生,满足于此时此刻的现状吗?

    不,不是这样的吧。

    就算他们能瞒得过同类,就算他们能做到欺骗自己,他们也不可能瞒得过我。

    我是知道的。

    正因为能够忠实于自己的欲望,所以我才知道。

    所谓本质这种东西。

    那不是可以被遮盖,可以被掩饰的存在。属于每个的独一无二的形状,无论何时都会不经意地在行为举止当中投出来。

    从局外的观测者的视角上来看,他们的演技浑身都充满着绽。

    怎么说呢,真是群好懂到可笑的家伙呢。

    正因为是在前,所以即使在和朋友谈时也不会说坏话;正因为想要保持轻松愉快的氛围,所以即使他有着不同于自己的观点也不泼冷水;正因为知道自己做什么也改变不了现状,所以选择了对身边发生的一切无动于衷。

    虽然我不是很明白,但这就是所谓大的作风吧。

    在学校这座巨大的牢笼中,预演着长大成后的行为处事,参与着围绕功名利益的角逐赛跑。

    又是似曾相识,充满着既视感的回。

    无论是这家伙也好那家伙也好,结果到来都会变成同一种生物吧。

    说着大家都认同的话、与集团抱在一起、拥护着既有的秩序、为自己贴上无害的标签。

    在早已被注定的阶层牢固的未来中,扮演着各自拼图的碎片。没有变数,没有波澜,一切都按照既定的轨道运作。

    正因为如此,所以说我才讨厌去观察这群NPC啊。

    ——————

    “那就这样了,再见~~~~!”

    “哦!明天社团活动见——!”

    夕阳沉下,晚霞映染着天空,冷风呼啸着刮过枯叶。

    从窗外收回视线,望着昏暗的天色,一声带着疲惫感的吐息不禁从嘴边溢出。

    走廊的条形木板在脚底下咔嚓作响,一整排已经关门的教室木牌映视野。

    我目前身处的地方是旧校舍的二楼。

    距离放学时间过了两个小时,参加社团活动的学生陆陆续续地踏上归途,场上开始变得冷清。

    作为升学校的松之川学园由于提倡自由自主的校风,所以一般况下允许学生在校内逗留到很晚。但尽管如此,对于作为归宅部的本来说,学校这种地方显然并不具备多大的吸引力。

    被朋友邀请进行夜晚的校内大探险这种现充味十足的活动理所当然地可以早早以排除法消除掉。虽然名义上的朋友我姑且还是有的,但我们之间的关系更像是GvendTke,是一种被共同利益捆绑在一起的族群。要我和他们做什么促进友的互动简直像是恶质的玩笑,要列举出比这更猎的惩罚游戏都十分困难。

    综上所述,如果没有特殊的理由的话现在的我想必不会身在此处。对于直到最近才挖掘出生活的乐趣,正在重新学会热生活的阳光青年来说,现在只有早点脱身的念别无其他。

    然而,即使不愿成这样,我还是得履行身为学生的本分。

    把我叫到这里的是一则校内广播。

    因为当时正好在班上,要现场逃跑首先就不可能。虽然途中改变目的地的机会有很多,但这样做无疑对往后没什么好处。

    也不知是吹的什么风,学习成绩既不显眼但也从来没搞砸过的自己这次居然会天荒地被辅导员所盯上。这到底是我搞错了,还是最近的热血教育剧太洗脑了?

    一般而言,被叫进学生辅导室,对于并非学生会部的来说这基本意味着说教。一直以来都以为和说教无缘的我,现在看来终于也要迎来这样的场面了。可恶,明明是身为到了明天也注定会被疯狂压榨的社畜却还要对别家的小孩多管闲事,这群大的力到底是有多旺盛啊?

    来到走廊的尽
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