是梦中


的样子,当时对我这种

窦未开的少年而言,苏
老师身上的这种知书识礼的大姐姐气质实在是太美太甜,又太纯太雅,简直让我
欲罢不能。
和大多数男生一样,最开始的我,是把这个亲切而温柔的班主任老师,当做
是暗恋对象一样,在心底埋藏着浓浓的倾慕之心。
可是对

窦初开的少年而言,

体的吸引力同样是巨大的。
我的心思不知道从什么时候开始转变,尤其是凌诗雅带给我第一次欲生欲死
体验之后,尤其是我拥有了丁依彤这个校花小

仆之后,尤其是接二连三源源不
断的艳遇,而我在这些艳遇中如鱼得水一般自在的时候。
我自然而然的幻想了起来,幻想自己和苏惜妍之间的或许存在成为

侣的可
能

,尽管苏惜妍只把自己这个年龄的男生当做是普通的学生和小弟弟,但我对
苏老师的占有欲却越来越强。
我想象着那个可望而不可即的

神,成为自己身下被压着呻吟的

体,任由
自己去肆意的发

、蹂躏和占有她的纯洁与美好。
这种一对一的春梦,后面慢慢进一步演化为苏老师和依彤她们一起接受我的
疯狂妄想。
苏惜妍在我心中的形象,也是这样一步步从带着圣光的大姐姐,变成了一个
可以将她彻底拥有的清纯少

。
在我的春梦中,苏惜妍也慢慢从那个讲台上穿着高跟鞋、包

裙和雪白衬衫
的气质少

老师,变成了一个被自己按在桌子上,任由自己


从后面穿

而

,
把自己所有的

恨和自卑,全部化作在苏老师体内粗

穿

,触及老师子宫

,
让有着处

一般紧致娇

蜜

的苏老师在发出诱

的呻吟声中达到共同的高

。
这些

埋在我心底的妄想,让我接住苏惜妍时,看着眼前这个清纯少

不再
有老师身份带来的威慑,而仅有少

面对惊慌时楚楚可怜的娇柔姿态时,我忍不
住释放出自己欲望渴求的那一面。
不再是平时唯唯诺诺的懦弱模样,而是像让依彤叫主

,让梓柔叫爸爸时的
强势模样。
所以我放肆地把脸埋在苏老师的酥胸里,手在她的大腿内侧抚摸,试图伸进
少

泳裤里揉捏她的翘

。
……
事

当然不会像我的妄想那么发展,我的英雄救美就能获得苏老师芳心,
几下抚摸就让这个生长在江南水乡的温婉少


动难以自已,就此生米煮成熟饭,
从此苏老师就变成我的老师

朋友。
相反,苏老师尽管一开始有些惊慌,但还是双手按着我的肩膀,试图把我推
开。
苏惜妍紧张得惊呼起来「小……小杰……放开……放开……」
我也没有完全失去理智,让苏老师成功脱离了我的搂抱。但在这慌

之中,
苏老师忘记了自己不识水

,也忽略了现在正在泳池里。
刚离开我的支撑,苏老师就直接在水中惊慌失措的扑腾着,几

水咕噜咕噜
地灌进去,让她非常难受,眼前更是只能看到扑起的水花和脑袋沉进水中时的一
片混

。
苏惜妍闭上眼睛,绝望的以为自己要溺水沉没的时候,却发现身体被微微的
托住了,而没有继续往下沉,她意识到自己的身体被托住了。
因为一对触感很明显的大手,正托在自己的胸

上。那双大手宛如从下往上,
稳稳的托住了自己那对娇软的少

酥

,甚至触碰到了薄薄的比基尼所覆盖不到
的下沿光滑


。
她听见身后发出一声淡淡的惊叹声。
这声代表着一种前所未有的爽感的声音,就是此时此刻的苏惜妍身后的我所
发出的。
虽然这两年每每看到被白色衬衫所紧实包裹住的一身仙气的苏老师时,我都
曾幻想过老师在纯洁的白色衬衫下的那对少

玉峰,雪白美

会是怎样的一种触
感,可是真正这样从容握在手里的时候,我还是忍不住在喉间发出了一声惊叹的
「嗬」声。
苏老师的双

,手感实在是太完美了。
和之前所把玩过的诗雅、依彤的清涩的少

美

不同,苏老师的美

从视觉
上看就已经有种笋状尖凸感,而且有一种更加成熟、饱满的沉甸甸的感觉,对于
高中男生来说,这种温软光滑,只要用力一抓,饱满得仿佛要从指间溢出的感觉,
才能称之为

峰。
关键是在泳池的浸泡下,肌肤本身就比平

里更加的紧绷柔滑,我立刻感受
到平

里温婉的苏老师,那仿佛象牙玉雕般温润细腻的
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