教书育人

 淑仪的父母亲是最佳选择，不过我并不认识她的父母，所以这第三者只能是

    凯丽老师。

    说到这里就不得不自夸一下了。前一天晚上，凯里老师发消息给我，大致内

    容就是转述淑仪 妈妈说的话，询问一下她儿的学习况等等。我脑子一转，立

    马以忙为借，一直推脱到今晚。旨在做到一边着淑仪，一边跟凯里老师聊淑

    仪的学习。

    「不好意思，现在才有空回复。」我编写消息回个凯丽老师。

    我反复查看手机，等了快 十分钟才收到凯丽老师的回复。见到她的回复，我

    兴奋地狠淑仪几下，编写消息说道。「淑仪最大的问题还是心思不在学习上吧，

    比较贪玩。」

    「你说的这个况，她的 妈妈也是经常提到。」凯丽老师回道。

    「淑仪还是挺聪明的，各方面条件都挺不错的（，大有成为一条优秀母狗的

    潜质）。」当然，后半句我并未说出。「所以我觉得......对她的管教应该更加

    严厉一些。」

    我拽住淑仪的发，另一只胳膊锁住淑仪的脖子，一边猛一边训斥道。

    「你爸妈就是太宠溺你了，舍不得打骂你，这都是在害你。只有像我这样，力

    的殴打，无限制的羞辱，才能让你成为一条优秀的贱狗。」

    整个床铺都因为我大幅度的动作而发出咯吱咯吱的响声，「可惜了，如果这

    个时候再搭配上撕心裂肺的叫喊声才叫完美。」

    「你提的这些建议我会跟淑仪的 妈妈讲的。」

    「还有就是关注一下她是否有早恋的迹象吧，像淑仪这种漂亮孩（，谁不

    想她喔？）」

    放下手机，我对着身下的淑仪说道。「像这种你这种甜美可的美少，谁

    他妈不想？问题是谁有这个本事喔？嗯？告诉我，你现在正在被谁狠抽眼？」

    说起来，我也很好奇淑仪到底有没有早恋。我用她的指纹解锁她的手机，翻

    看她与别的聊天记录。果然跟其中 一个的聊天内容蛮暧昧的，而且满满的都

    是两个小孩间的幼稚谈话。

    我之前也有提到过，后来我还辅导另外一个孩子，也就是淑仪的闺蜜。从

    淑仪的闺蜜中，我套取了很多有用的信息。最后也证实了，淑仪确实早恋，而

    且男方父母还认识淑仪。

    「这个不好说，现在的孩子普遍要比我们早熟一些。」凯丽老师继续回道。

    在结束了与凯丽老师的 流后，我继续给淑仪上课。

    「第四题，作为主的母狗，你将会采取以下那个举动表示对主的忠诚？

    a- 任由主支配使用自己的身体，b- 协助主 迷自己的 妈妈，c- 当有任

    何不忠想法时及时报告给主，d- 以上所有。你选的是c？」

    「我真他妈想把我的从你的嘴直到脑子里，然后把你的脑子搅成一

    滩豆腐花。」虽说只是一句玩笑话，但我还特认真地把在淑仪的脑袋上比划

    几下，瞧一下尺寸是否足够。「就你这脑子，考上大学都费劲，更别说做一条合

    格的母狗了。」

    「你都能做到思想上的忠诚了，你还会不让我随便你？你还会不帮着我迷

    你妈？动脑子想想就该知道了啊。所以这题应该选d嘛。」

    「下一题，下列各选项中的行为符合《隶合约》第六条内容的是？a-

    以战利品的名义，向主提供自己身体上的任何部位，b- 向主提供帮助，将

    自家 妈妈的身体献给主，c- 为提升母狗技能，向主申请新增物理课程，d

    - 与主签订《隶合约》，将主对自己的 迷行为合法化。」

    「这一题确实有一定的难度。首先，你得记得《隶合约》第六条的内容。

    合约上内容不说要求你倒背如流，但一字不落地背诵下来是基本要求，因为这些

    内容都是必考的。背不下来，后果很严重。」

    我用自己还算是壮硕的在淑仪脸上轻拍，意在让她明白违抗我的意志的

    后果，迫使她乖乖地拜倒在我的「威」之下，方可少受皮之苦。

    不论她此时是否有意识，至少半睁开的眼睛，红润的眼眶，无奈卑微的模样

    也足以让我感受到趾高气扬，凌驾于弱小之上的快感。

    「《隶合约》第六条，隶主动请求主对自己实施凌辱调教，并向

    主支付相关费用。」

 


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